濟(jì)寧，東魯之大郡，水路之要沖。千里運(yùn)河上的璀璨明珠。這里曾萬帆云集，千舟競發(fā)。南北文化在這里交匯、融合、積淀，賦予了這座城市包容開放的多元文化性格。曲阜，孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之幫，興學(xué)重教、古風(fēng)猶存。孔孟博深的儒家文化在這里發(fā)源，仁愛和合、禮儀文明自這里遠(yuǎn)播，孕育了這里神圣、文明和儒雅之風(fēng)。 

   
    這是一方神圣的家園，這是一片教育的熱土。濟(jì)寧學(xué)院就座落在孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之畔。特有的文化底蘊(yùn)為她的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的沃土。她在神圣、開放、文明、祥和的文化氛圍中誕生、成長。在新的時(shí)代，她繼往開來，續(xù)寫著興學(xué)重教、傳播文明的華彩樂章。 

   
    幾十年櫛風(fēng)沐雨，幾十年薪火相繼。濟(jì)寧學(xué)院溯源于1951年成立的藤縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，其后，幾度更名、幾度變遷，1971年在濟(jì)寧師范和曲阜師范學(xué)院附中的基礎(chǔ)上恢復(fù)重建，1978年被國務(wù)院正式批準(zhǔn)為全日制普通高等?？茖W(xué)校，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為濟(jì)寧學(xué)院。 

   
    幾十年春華秋實(shí)，幾十年歲月如歌。我們秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育為己任，傳播文明，探求新知，培育英才，以自己的執(zhí)著和堅(jiān)韌，才華和智慧，心血和汗水，創(chuàng)造了堪稱濟(jì)寧教育的輝煌。60余年來，共為國家和社會培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀人才，為濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校先后被評為全國群眾體育先進(jìn)單位、山東省文明單位、山東省文明校園、山東省花園式單位、山東省教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、山東省成人教育先進(jìn)辦學(xué)單位、山東省大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位。 

   
    學(xué)校占地面積96.4162萬平方米，校舍建筑面積41.5482萬平方米。建有現(xiàn)代化的圖書館和圖書管理系統(tǒng)。圖書館建筑面積3.83萬平方米，現(xiàn)有圖書128.43萬冊，另有電子圖書4000GB，2個(gè)多媒體電子閱覽室。教學(xué)儀器設(shè)備值6251萬元。多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)13140個(gè)；教學(xué)用計(jì)算機(jī)2681臺。擁有8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、91個(gè)實(shí)驗(yàn)室。 

   
    長期以來，學(xué)校高度重視高層次教師的引進(jìn)與培養(yǎng)，教師隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣、專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，學(xué)校現(xiàn)有教職工897人，其中專任教師627人，有教授、副教授214人；博士52人，碩士345人。專任教師中山東省教學(xué)名師6人，兼職博士研究生導(dǎo)師1人、碩士研究生導(dǎo)師9人。聘請4名外籍教師長期任教。心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育學(xué)原理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，被評為省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。理論物理被評為省級重點(diǎn)學(xué)科（二級），無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室被評為省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，物理實(shí)驗(yàn)室被評為山東省高校一類實(shí)驗(yàn)室。設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理、智能電子、特種經(jīng)濟(jì)植物開發(fā)等15個(gè)優(yōu)勢學(xué)科研究所。 

   
    學(xué)校設(shè)有15個(gè)教學(xué)系部，31個(gè)本科專業(yè)、32個(gè)專科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類，初步形成了學(xué)科門類較為齊全、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，文理工協(xié)調(diào)發(fā)展、教師教育與非教師教育并舉的辦學(xué)格局。語文教育、應(yīng)用化工技術(shù)等7個(gè)專業(yè)被評為省級特色專業(yè)。教育心理學(xué)等20門課程被評為省級精品課程?，F(xiàn)有本?？圃谛Ｉ?4699人。 

   
    學(xué)校與密蘇里大學(xué)、瑪麗維爾大學(xué)、圣托馬斯大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭商學(xué)院、山口福祉文化大學(xué)、極東大學(xué)等國外高校建立了友好合作關(guān)系。 

   
    幾十年的烽火洗禮，鑄成今天學(xué)院人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的性格,強(qiáng)校的夢想，匯成青春的奏鳴。學(xué)校“十二五”規(guī)劃明確了經(jīng)過20年的努力，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)有一定影響，在同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，高水平、有特色的地方院校的發(fā)展目標(biāo)。重點(diǎn)實(shí)施質(zhì)量提升工程、重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)建設(shè)工程、科研振興工程、人才強(qiáng)校工程、文化建設(shè)工程、管理機(jī)制創(chuàng)新工程，全面提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力與水平。致力于培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才。全校師生正心手相牽，朝著同一目標(biāo)奮勇前行，共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)日期截止到2012年8月31日）