福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由福建省人民政府舉辦、福建省教育廳主管的全日制公辦高職院校。學(xué)院創(chuàng)建于1953年，具有66年悠久的辦學(xué)歷史。

一、辦學(xué)聲譽(yù)優(yōu)良。學(xué)院現(xiàn)為首批“國家示范性骨干高職院?！?、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、 首批“全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“全國綠化模范單位”、“教育部首批教育信息化試點(diǎn)院?！薄ⅰ叭珖謽I(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”、“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育項(xiàng)目院?！薄⑦B續(xù)6屆 “省級(jí)文明學(xué)?！?、首屆“省級(jí)文明校園”、首批“全省高校黨建工作示范點(diǎn)”。 在2016-2018年中國專科（高職高專）院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中，學(xué)院連續(xù)兩年進(jìn)入全國高職高專百強(qiáng)院校，連續(xù)三年穩(wěn)居全省前3名。

二、辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院座落在風(fēng)景秀麗的武夷山麓，朱熹文化的發(fā)源地——南平市，擁有天麟和江南兩個(gè)校區(qū)。校園占地面積988畝，建筑面積20萬平方米。建有2個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、8個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)省級(jí)院士專家示范工作站、4個(gè)省級(jí)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地。固定資產(chǎn)總值5.8億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值9000多萬元，圖書56萬冊(cè)。學(xué)生公寓有獨(dú)立衛(wèi)生間、淋浴房，全部安裝熱水器和空調(diào)，校園無線wifi全覆蓋。校園處處繁花似錦，綠樹成陰，青草茵茵，綠意濃濃，景景相連，美不勝收。

三、辦學(xué)質(zhì)量凸顯。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生1萬多人，其中全日制高職在校生7572人，非全日制在校生2500多人，設(shè)有林學(xué)系、建筑工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、自動(dòng)化工程系、交通工程系、園林系等7個(gè)系和1個(gè)思政部，招生專業(yè)43個(gè)。擁有國家示范性骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)6個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)11個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群項(xiàng)目4個(gè)；國家精品課程1門，國家精品資源共享課程1門，國家林業(yè)局精品課程1門，省級(jí)精品課程15門，省級(jí)職業(yè)教育精品在線開放課程6門，省級(jí)精品資源共享課程3門；國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。2012年以來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中，獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；學(xué)生在福建省職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎(jiǎng)56項(xiàng)，二等獎(jiǎng)77項(xiàng)，三等獎(jiǎng)89項(xiàng)，居全省高職院校前列。

四、師資力量雄厚。學(xué)院教職工總數(shù)375人，其中專任教師 256人，正高18名，副高以上專任教師占42.4%，碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位以上占61.2%，雙師素質(zhì)教師比達(dá)88.6%。現(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，特聘院士1名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師9名，省級(jí)優(yōu)秀教師6名，省級(jí)專業(yè)帶頭人15人，碩士生導(dǎo)師10人。

五、人才培養(yǎng)成績(jī)顯著。學(xué)院與政府相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)以及中福實(shí)業(yè)、永林集團(tuán)、青山紙業(yè)、福人木業(yè)、省洋口林場(chǎng)等50余家行業(yè)知名單位和4家科研院所合作，先后成立了學(xué)院董事會(huì)、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、企業(yè)專家工作站和學(xué)院教師工作站等4個(gè)層次的合作實(shí)體，共同搭建了“政行校企”合作平臺(tái)，建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、學(xué)院主體、企業(yè)參與”四方聯(lián)動(dòng)的緊密合作機(jī)制。學(xué)院創(chuàng)新了“產(chǎn)學(xué)研一體化”、“教學(xué)做三位一體”、“校企共育，雙線并進(jìn)”、“工作室+企業(yè)訂單”、“崗證融通、工學(xué)交替”、“四段四崗，工學(xué)結(jié)合”等各具特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院實(shí)行“多元投資主體的福建林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”辦學(xué)，開展“二元制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)試點(diǎn)，對(duì)口培養(yǎng)行業(yè)企業(yè)急需的技術(shù)技能型人才，被確定為“全國和全省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”。五年來，學(xué)生榮獲市廳級(jí)以上表彰300多人次。畢業(yè)生獲得中級(jí)、高級(jí)以上技能等級(jí)證書或職業(yè)資格證書的比例達(dá)到98.8%。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%，稱職率達(dá)98.6%，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得好”的鮮明特色得到用人單位的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。畢業(yè)生黃日鵬入圍團(tuán)中央創(chuàng)業(yè)英雄100強(qiáng)，王建地等4名學(xué)生榮獲“全國林科十佳畢業(yè)生”稱號(hào)，陳圣煌等10名學(xué)生榮獲“全國林科優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。學(xué)院榮獲全國林業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省就業(yè)評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)院校。經(jīng)過65年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)院取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)，為國家和社會(huì)培養(yǎng)輸送了5萬余名各類專業(yè)人才，絕大部分校友已成為政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的技術(shù)和管理骨干，不少人還走上了重要領(lǐng)導(dǎo)崗位，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)院被社會(huì)各界譽(yù)為“八閩林人的搖籃”。

六、成教培訓(xùn)成績(jī)斐然。學(xué)院與北京林業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等國內(nèi)重點(diǎn)高校開展合作辦學(xué)，成立了“北京林業(yè)大學(xué)研究生院福建教學(xué)與實(shí)習(xí)基地”、“北京林業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院福建分院”、“哈爾濱工業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院福建校外學(xué)習(xí)中心”等，開展從專科、本科到研究生的多層次、多形式的成人高等學(xué)歷教育。近幾年，學(xué)院還實(shí)施“福建省新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程”，面向種養(yǎng)大戶、家庭林場(chǎng)主、林業(yè)合作社負(fù)責(zé)人和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工等，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)生產(chǎn)方式的大專學(xué)歷新型職業(yè)農(nóng)民1892人，成為全省規(guī)模最大的林農(nóng)培訓(xùn)基地。學(xué)院先后被確定為“勞動(dòng)部特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“國家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“國家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目”、“全國信息技術(shù)高級(jí)人才水平考試項(xiàng)目”等，構(gòu)筑了由培訓(xùn)基地平臺(tái)、繼續(xù)教育平臺(tái)、職業(yè)技能鑒定平臺(tái)和科技普及推廣平臺(tái)組成的終身教育型職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)，可開展50個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定。近三年，年均職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定約1.4萬人次，是全日制高職在校生2倍以上，年均培訓(xùn)收入400多萬元，學(xué)院成為全省林業(yè)行業(yè)規(guī)模最大的職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定中心。

七、科技服務(wù)成果豐碩。近五年，學(xué)院先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家科技部重點(diǎn)項(xiàng)目、福建省重大專項(xiàng)、福建省重點(diǎn)科研項(xiàng)目、福建省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、南平市科技攻關(guān)及相關(guān)生產(chǎn)性項(xiàng)目等160多項(xiàng)，并取得50多項(xiàng)科研成果。其中，獲省、部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)25項(xiàng)，市、廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)15項(xiàng)，實(shí)用新型專利3項(xiàng)，有7個(gè)項(xiàng)目科技成果成功實(shí)現(xiàn)校企對(duì)接。學(xué)院教師出版全國高職高專統(tǒng)編教材和專著60多部，在各類公開發(fā)行的刊物上發(fā)表論文1000多篇。學(xué)院教師以林木良種選育、森林資源動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)，研究選育了無患子、烏桕、杉木、油茶、福建柏等20多個(gè)樹種的優(yōu)良品系，同時(shí)開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，在森林資源生態(tài)監(jiān)測(cè)與收獲預(yù)測(cè)、生態(tài)林套改林下利用、杉木愈傷化組培、藥材植物組培、鐵皮石斛組培、金線蓮組培、板栗病蟲害防治等方面取得關(guān)鍵技術(shù)突破。累計(jì)發(fā)現(xiàn)和命名5個(gè)植物新種，在福建發(fā)現(xiàn)植物分布15個(gè)新記錄種，采集擁有全國29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）具有典型代表性的土壤剖面。在校生范星虬采集到昆蟲新種，并獲得以自己的名字命名—“范星虬蟻甲” （Batriscenellus fanxingqiui Jiang and Yin）。記述這一新物種的學(xué)術(shù)論文于2017年8月正式刊登在國際動(dòng)物學(xué)權(quán)威期刊《Zootaxa》上，獲得國際認(rèn)可。

學(xué)院通過成立技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)業(yè)實(shí)體，引導(dǎo)和激勵(lì)教師主動(dòng)對(duì)接生態(tài)省建設(shè)，開展技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化，形成“產(chǎn)業(yè)反哺專業(yè)、項(xiàng)目反哺教學(xué)、企業(yè)反哺學(xué)?！绷夹匝h(huán)。近三年來，學(xué)院教師深入到全省各地推廣油茶嫁接技術(shù)、毛竹林生態(tài)培育技術(shù)等林業(yè)實(shí)用新技術(shù)90項(xiàng)，直接受益人口近20萬人，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益；開發(fā)“福建省古樹名木信息管理系統(tǒng)”，承擔(dān)全省古樹名木的數(shù)據(jù)庫建立和掛牌保護(hù)的技術(shù)支撐和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，已完成全省33個(gè)縣市古樹名木的調(diào)查和掛牌工作。選派18名教師指導(dǎo)全省造林與驗(yàn)收工作，支持福建經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展與綠色發(fā)展；編寫《森林文化研究》、《森林與文化》兩部“福建森林文化叢書”，主編出版的《福建省主要森林植物彩色圖鑒》成為全省森林資源清查的工具書；組織師生森林資源經(jīng)營方案編制、森林資源資產(chǎn)評(píng)估、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、木材標(biāo)本鑒定、野生植物資源調(diào)查、生態(tài)治理作業(yè)設(shè)計(jì)等技術(shù)服務(wù)70項(xiàng)。

面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)院將秉承66年來的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，遵循“明思、篤行、業(yè)精、德厚”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“敬業(yè)、吃苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的天麟精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善“一校兩區(qū)”校園格局，深化“一體兩翼”辦學(xué)模式，統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益同步發(fā)展，堅(jiān)持改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧齊頭并進(jìn)，努力把學(xué)院建設(shè)成為“全國知名、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出”的現(xiàn)代高等職業(yè)教育強(qiáng)校。