廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院于2020年1月13日正式成立，是學(xué)校具有教學(xué)功能學(xué)院，作為學(xué)校職業(yè)本科教育教學(xué)綜合改革的試點(diǎn)載體，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院主要依托學(xué)校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科資源，整合教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處以及科技園等校內(nèi)資源與廣大校友和企業(yè)家外部資源，發(fā)揮“內(nèi)+外”協(xié)同作用開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

學(xué)院定位是立足粵港澳大灣區(qū)建設(shè)高起點(diǎn)、有特色、精品化、重實(shí)踐的學(xué)院；

學(xué)院使命是服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，成就學(xué)生的高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)院愿景是建設(shè)成為具有鮮明職業(yè)本科教育特色、具有一定影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地，打造“未來(lái)中小企業(yè)家的搖籃”。

學(xué)校以“打造未來(lái)中小企業(yè)家的搖籃”為宗旨，以“培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高實(shí)踐能力、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、開(kāi)辟就業(yè)新途徑”為目標(biāo)，2005 年 10 月 29 日率先成立肇慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心，自此拉開(kāi)了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的序幕。學(xué)校先后榮獲了廣東省教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學(xué)校（2015年、2019年）、全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)獎(jiǎng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心被認(rèn)定為廣東省中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地。作為教育部職業(yè)本科試點(diǎn)高校，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院努力構(gòu)建與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展“同頻共振”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“根（專(zhuān)業(yè)）、道（創(chuàng)新精神創(chuàng)業(yè)規(guī)律）、術(shù)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法）”課程體系，融創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、研究、實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)以及國(guó)學(xué)教育為一體的“雙創(chuàng)教育生態(tài)鏈”。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院正面向全校學(xué)生，通過(guò)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)沙龍等，在專(zhuān)業(yè)教育中滲透創(chuàng)意訓(xùn)練、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。與此同時(shí)，面向有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生吸收進(jìn)入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色班”，在提供獨(dú)具專(zhuān)業(yè)、行業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)模塊課程基礎(chǔ)上，通過(guò)“雙百”創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)的全方位輔導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)基地孵化檢驗(yàn)，助推學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功，最終實(shí)現(xiàn)“參與一群人、成功一波人、帶動(dòng)一批人、影響一代人”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新格局。