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我校4個(gè)案例入選福建省職業(yè)教育改革發(fā)展典型案例
日前，福建省職業(yè)技術(shù)教育中心公示2024年全省職業(yè)教育改革發(fā)展典型案例評(píng)選名單，我校選送的人才培養(yǎng)模式改革、課程思政、課堂革命、對(duì)外交流合作4個(gè)類型的案例入選2024年福建省職業(yè)教育改革發(fā)展典型案例。
序號(hào) | 案例類型 | 案例名稱 |
41 | 人才培養(yǎng)模式改革 | “三階晉升、三層遞進(jìn)，四方共建，分項(xiàng)運(yùn)營(yíng)”基層社會(huì)治理人才培養(yǎng)的實(shí)踐探索 |
43 | 課程思政 | “四鏈四融”高職思政課多集群協(xié)作實(shí)踐教學(xué)圖景 |
48 | 課堂革命 | “五步三階、三情三育”教學(xué)立體融通模式，打造溫情啟思課堂 |
60 | 對(duì)外交流合作 | 創(chuàng)新“標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化、立體化”的華文師資培訓(xùn)模式 賦能海外華文教育發(fā)展 |
本次案例的評(píng)選旨在總結(jié)和推廣職業(yè)教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，推動(dòng)全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。我校推送的案例成功入選，體現(xiàn)了學(xué)校在提升教育質(zhì)量、強(qiáng)化思政教育、創(chuàng)新教學(xué)方法和加強(qiáng)國(guó)際合作方面的積極探索和顯著成效。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)雙高建設(shè)，繼續(xù)深化改革創(chuàng)新，進(jìn)一步探索和凝練更多可復(fù)制可推廣的典型經(jīng)驗(yàn)和案例，為福建省職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
