社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)

1、學(xué)制學(xué)位：學(xué)制4年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、辦學(xué)歷史：廣州大學(xué)2004年9月開始招收社會(huì)體育專業(yè)四年制本科生，2012年社會(huì)體育專業(yè)更名為社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)，目前該專業(yè)在校生268人，每年招生約70人，2019年招生增至80人。

3、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感，具備現(xiàn)代教育、健康理念，掌握社會(huì)體育的基本理論、基本技能和基本方法，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備初步的體育科學(xué)研究能力的社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專門人才，能在社會(huì)體育領(lǐng)域勝任健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、水上運(yùn)動(dòng)休閑管理等方面的工作，能從事大眾體育活動(dòng)策劃與組織及體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等工作。

4、專業(yè)課程：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)開設(shè)課程豐富、全面，學(xué)生畢業(yè)修讀體育基礎(chǔ)理論課程（如運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育社會(huì)學(xué)等）、各類運(yùn)動(dòng)技術(shù)課程（如籃球、足球、網(wǎng)球、乒乓球等）近50門，所開課程與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，能夠滿足學(xué)生就業(yè)需求。本專業(yè)核心課程有社會(huì)體育導(dǎo)論、體育管理學(xué)、健身俱樂部經(jīng)營(yíng)與管理、運(yùn)動(dòng)處方理論與實(shí)踐、健身理論與指導(dǎo)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷、游泳、羽毛球、舞龍舞獅。

5、培養(yǎng)特色：專業(yè)方向突出健身休閑運(yùn)動(dòng)；本專業(yè)設(shè)置健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、水上運(yùn)動(dòng)休閑管理兩個(gè)專業(yè)方向；專業(yè)人才培養(yǎng)與未來職業(yè)崗位對(duì)接，本專業(yè)培養(yǎng)“雙證”型人才，畢業(yè)生擁有學(xué)業(yè)證書（畢業(yè)證、學(xué)位證），還持有職業(yè)資格證書（體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格證書）；課程設(shè)置契合嶺南優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化；舞龍舞獅是我國(guó)具有民族文化特色的表演型體育項(xiàng)目，也是嶺南民俗體育文化代表性的體育項(xiàng)目。本專業(yè)在建設(shè)之初將舞龍舞獅納入專業(yè)課程體系之中,現(xiàn)已是本專業(yè)的核心課程，成為本專業(yè)標(biāo)志性特色。

6、就業(yè)與發(fā)展：近三年，本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的年底就業(yè)率（包括考研學(xué)生的錄取率）在廣東省同類院校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)中成績(jī)突出，2016屆就業(yè)率為97.01%，2017屆就業(yè)率為97.15%，2018屆就業(yè)率為96.77%。初次就業(yè)平均月薪為6171元，位于廣州大學(xué)各專業(yè)前列。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)就業(yè)特點(diǎn)如下：第一，可選擇職業(yè)的類型多樣，跨專業(yè)發(fā)展容易。第二，課程類型豐富，有體育基礎(chǔ)理論課程和各類運(yùn)動(dòng)技術(shù)課程，有經(jīng)營(yíng)管理課程，有師范專業(yè)課程，選擇范圍大，跨界發(fā)展學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)。第三，職業(yè)轉(zhuǎn)換能力強(qiáng)，可在體育經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域、體育培訓(xùn)領(lǐng)域、體育公共管理領(lǐng)域、體育教育領(lǐng)域等職業(yè)之間轉(zhuǎn)換，與社會(huì)發(fā)展的脈搏同步。第四，職業(yè)發(fā)展門檻不高，高收入機(jī)會(huì)大。

7、就業(yè)舉例：體育教練、體育經(jīng)營(yíng)管理者、體育教師、與體育關(guān)聯(lián)較大的政府部門公務(wù)員（特別是警察）。