招生咨詢電話：0532-86879588 胡老師

信息與控制工程學院是由自動化工程學院、計算機工程學院、通信與電子工程學院三個學院合并而成。原自動化工程學院原有教職工57人，其中教授6人，副教授16人，有博士學位的教師21人。黨員總數(shù)為104個，其中教工黨員36人，學生黨員68人。原計算機工程學院有教職工64人，其中教授8人，副教授13人，具有博士學位的教師22人。黨員總數(shù)為87人，其中教工黨員35人，學生黨員52人。原通信與電子工程學院有教職工35人，其中教授4人，副教授16人，具有博士學位的教師17人。黨員總數(shù)為53人，其中教工黨員23人，學生黨員30人。

信息與控制工程學院現(xiàn)有教職工147人，其中教授17人，副教授43人；具有博士學位的教師58人；碩士導師共39人（其中原自動化學院15人，原計算機學院13人，原通信學院11人）；45歲以下的中青年教師63人（其中原自動化學院22人，原計算機學院26人，原通信學院15人）共有黨員244人，其中教工黨員94人，學生黨員150人。共有本科生4029人（原自動化學院1605人、原計算機學院1528人、原通信學院896人），研究生148人（原自動化學院73人、原計算機學院50人、原通信學院25人）。

設有自動化、電氣工程及其自動化、建筑電氣與智能化、計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程、軟件工程、電子信息工程、通信工程8個本科專業(yè)，軟件工程（按培養(yǎng)成本收費）1個二批次本科專業(yè)。有控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、信息與通信工程四個一級學科碩士點；控制工程、計算機技術(shù)2個工程碩士學位授予權(quán)。

設有自動化教學與實驗實訓中心、信息與通信工程中心、計算機工程實驗中心三個實驗中心。

省級精品課程有電路原理、模擬電子技術(shù)/數(shù)字電子技術(shù)基礎、信號與系統(tǒng)等五門；有自動化、計算機科學與技術(shù)2個省級特色專業(yè)。

近年來，承擔國家自然科學基金項目12項，省市等各級縱向項目二十多項。

在全國大學生電子設計競賽中獲得國家一等獎3項，二等獎11項，山東省一等獎40多項。智能車大賽獲全國二等獎5項，山東省一等獎20多項。山東省機器人大賽中獲一等獎8項，二等獎9項。

在“藍橋杯”全國軟件設計大賽中，獲國家特等獎1項、一等獎5項、二等獎15項、三等獎17項。

在山東省ACM程序設計競賽中，獲得山東省二等獎4項，三等獎7項、山東省優(yōu)秀獎6項。在國際ACM大學生程序設計競賽亞洲賽區(qū)比賽中，獲得西安站比賽銀獎1項、青島站比賽銅獎2項。

在山東省軟件設計大賽中，獲得省級一等獎6項、二等獎7項、三等獎8項。

在“思科網(wǎng)院杯”暨2017年度大學生網(wǎng)絡技術(shù)大賽全國選拔賽中獲得一等獎9項、二等獎25項、三等獎40項，全國總決賽中，獲得二等獎4項、三等獎13項。

在“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模大賽中，獲得國家級二等獎3項，省級一等獎15項、二等獎16項、三等獎10項。近三年中，學生成功申請專利8項，軟件著作版權(quán)7項，發(fā)表論文8篇。

計算機科學與技術(shù)（理工，四年）

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)適應國家信息化建設和社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的計算機科學理論基礎，系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)專業(yè)知識，掌握計算機軟硬件理論及系統(tǒng)設計、實現(xiàn)、開發(fā)和應用方法，具備一定的分析問題、解決問題和工程實踐能力，并具備良好外語運用能力的應用型計算機高級專門人才。畢業(yè)生適宜到科研單位、企事業(yè)、技術(shù)和管理部門從事計算機及應用領域的科研、開發(fā)、應用和管理等工作。

主干課程：

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、編譯原理、微型計算機接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、軟件工程。

就業(yè)方向：

能夠從事計算機軟硬件系統(tǒng)的研制和開發(fā)，畢業(yè)生適宜到科研單位、企事業(yè)、技術(shù)和管理部門從事計算機及應用領域的科研、開發(fā)、應用和管理等工作。

網(wǎng)絡工程（理工，四年）

培養(yǎng)目標：

系統(tǒng)地掌握計算機科學技術(shù)、通信技術(shù)與網(wǎng)絡工程的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，具有在網(wǎng)絡規(guī)劃與構(gòu)建、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡信息安全、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、云計算、大數(shù)據(jù)等方向從事設計、研發(fā)和解決工程實際問題的能力的高級應用型人才。

主干課程：

程序設計基礎、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、通信原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)絡規(guī)劃與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡信息安全。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生能夠在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、軟件企業(yè)、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成公司、科研院所等企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡系統(tǒng)設計與分析、網(wǎng)絡工程設計與實施、網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理與維護、互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、網(wǎng)絡信息安全、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)等工作。

軟件工程（理工，四年）

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展，能適應國家信息化建設，直接與社會需求接軌，具有扎實的計算機科學理論基礎，系統(tǒng)掌握軟件工程專業(yè)知識，掌握軟件系統(tǒng)的理論及其分析、設計、開發(fā)、維護和項目管理等方法，培養(yǎng)學生具備分析解決問題能力和良好外語運用能力，能適應軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、具有扎實專業(yè)理論基礎與較強工程實踐能力，成為能夠在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等方向從事研究、設計、開發(fā)、管理和解決實際工程問題的高素質(zhì)軟件工程專門人才。

主干課程：

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序設計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、軟件工程導論、軟件需求分析、軟件代碼開發(fā)技術(shù)、軟件設計與體系結(jié)構(gòu)、軟件項目管理、Web 開發(fā)技術(shù)基礎、Java程序設計、JSP 開發(fā)技術(shù)、Java Web開發(fā)框架技術(shù)、Android 開發(fā)技術(shù)、移動高級開發(fā)技術(shù)、Oracle 數(shù)據(jù)庫開發(fā)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生能在科研單位、IT領域、軟件公司、對外軟件服務、軟件外包等企業(yè)中，從事大型軟件項目的項目管理、軟件研發(fā)和系統(tǒng)服務等相關工作。部分外語成績優(yōu)秀者可直接赴海外就業(yè)?？梢詮氖耊eb前端開發(fā)、移動端App開發(fā)、服務器后端開發(fā)及全棧開發(fā)等方向的工作，具有從事移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)方向工作的基本知識與能力。部分外語成績優(yōu)秀者可直接赴海外就業(yè)。

軟件工程（理工，四年，校企合作）

2015年青島理工大學繼續(xù)與青島市軟件園合作，面向山東省招收“軟件工程”。青島理工大學與青島軟件園共同制定教學大綱，學生第一、二學年在青島理工大學完成基礎課、專業(yè)基礎課的學習任務，并由青島軟件園的外國專家，強化語言教學和動手能力培養(yǎng)；第三學年開始分專業(yè)方向，青島軟件園相關專家為學生強化專業(yè)基礎課程，所有學生在三年內(nèi)基本修完本科教學大綱的所要求學分；第四學年開始，學生在青島軟件園實訓基地進行全仿真環(huán)境開發(fā)實訓，同時完成畢業(yè)設計任務。青島軟件園通過其行業(yè)資源整合其合作的全國800多家軟件企業(yè)，通過企業(yè)訂單式培養(yǎng)模式，學生在大四之前就與就業(yè)單位簽訂協(xié)議，保障就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)去向——面向國外、外企中國研發(fā)中心和國內(nèi)一流軟件企業(yè)，形成多層次、高質(zhì)量的就業(yè)體系，一次性就業(yè)率可達到90%以上。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應國家信息化建設、直接與社會需求接軌，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的計算機科學理論基礎，系統(tǒng)掌握軟件工程專業(yè)知識，掌握軟件系統(tǒng)的理論及其分析、設計、開發(fā)、維護和項目管理等方法，具備一定的獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題和軟件工程實踐能力，并具備良好外語運用能力的高素質(zhì)軟件工程專門人才。

主干課程：

離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、軟件工程、軟件代碼開發(fā)技術(shù)、軟件項目管理、Web 開發(fā)技術(shù)基礎、Java程序設計、JSP 開發(fā)技術(shù)、Java Web開發(fā)框架技術(shù)、Android 開發(fā)技術(shù)、Android高級開發(fā)技術(shù)、Oracle 數(shù)據(jù)庫開發(fā)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生能在科研單位、IT領域、軟件公司、對外軟件服務、軟件外包等企業(yè)中，從事大型軟件項目的項目管理、軟件研發(fā)和系統(tǒng)服務等相關工作?？梢詮氖耊eb前端開發(fā)、移動端前端開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)應用后端開發(fā)及全棧開發(fā)等方向的工作。

電氣工程及其自動化（理工）

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、具有扎實的數(shù)理基礎、較好的外語運用能力、較強的實踐操作技能，系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)、控制理論、計算機應用技術(shù)、電氣系統(tǒng)設計等學科知識，能夠在電氣控制相關領域從事系統(tǒng)設計與維護、產(chǎn)品開發(fā)等工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：

電路原理、電子技術(shù)、電機與拖動、自動控制原理、電力電子技術(shù)、工廠供電、計算機控制技術(shù)、自動檢測技術(shù)、拖動控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析、供變電工程、電力系統(tǒng)繼電保護原理、高電壓技術(shù)等。

就業(yè)方向：

在大型企業(yè)、設計院、研究所、電力公司等國家企事業(yè)單位，從事電氣工程自動化以及供配電領域內(nèi)的設計、運營管理以及應用計算機進行輔助設計、監(jiān)控和管理等工作。

自動化（理工）

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)具有“控制與管理結(jié)合，強電與弱電并重，軟件與硬件兼施” 的鮮明特點，以“厚基礎、寬口徑、重能力、強素質(zhì)”為指導思想，旨在培養(yǎng)學生成為基礎理論扎實、專業(yè)知識深入、實踐應用能力強，系統(tǒng)分析、設計與開發(fā)經(jīng)驗豐富的復合型人才。

主干課程：

電路原理、電子技術(shù)、微型計算機技術(shù)、自動控制理論、計算機控制技術(shù)、檢測技術(shù)與自動化儀表、過程控制系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、可視化編程技術(shù)等。

就業(yè)方向：

在過程控制、運動控制、檢測與自動化裝置、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領域，從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、運行、系統(tǒng)管理以及產(chǎn)品開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

建筑電氣與智能化（理工）

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，基礎扎實，熟悉建筑電氣、計算機控制技術(shù)、通信與網(wǎng)絡、智能控制等相關理論知識，能夠在建筑電氣工程領域從事工程設計與施工、科學研究與技術(shù)開發(fā)、工程分析以及系統(tǒng)運行管理等工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：

電路原理、電子技術(shù)、自動控制理論、計算機控制技術(shù)、電機與拖動、智能建筑通信與網(wǎng)絡、建筑電氣工程、建筑自動化系統(tǒng)、智能建筑施工與管理、建筑工程概預算等。

就業(yè)方向：

在智能建筑系統(tǒng)集成、建筑電氣、樓宇自動化、通信自動化、辦公自動化、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)、工業(yè)過程控制等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)設計、制造、應用、運行及管理等方面工作。

電子信息工程（理工，四年）

培養(yǎng)目標：

在培養(yǎng)過程中注重電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)的應用基礎型人才，在同類院校專業(yè)建設中起良好示范和引領作用；專業(yè)具有完善的產(chǎn)學研合作機制和實驗中心實訓條件，在開展科技創(chuàng)新與服務活動的基礎上，培養(yǎng)學生的實踐動手能力和工程創(chuàng)新能力。

主干課程：

電路原理、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、高頻電子線路、單片機原理與應用、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、計算機通信與網(wǎng)絡、面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)、多媒體技術(shù)、傳感器原理及應用、EDA設計與應用、FPGA設計、數(shù)字圖像處理等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生在電子信息、通信工程等行業(yè)具有寬廣的就業(yè)范圍，畢業(yè)生的考研率高于全國平均水平，就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量名列前茅，畢業(yè)生受到用人單位的好評。

通信工程（理工，四年）

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具備通信理論和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)、通信系統(tǒng)設計方法，具備從事通信設備和網(wǎng)絡設計、開發(fā)、測試和工程應用能力的高科技人才。信息與通信工程中心具備較完整的通信實驗平臺和各種軟硬件開發(fā)系統(tǒng)。培養(yǎng)過程中安排了豐富的實踐環(huán)節(jié)，學生通過系統(tǒng)學習掌握通信軟硬件開發(fā)所需的電子信息和計算機等知識。學生創(chuàng)新工作室常年對學生開放，鼓勵創(chuàng)新和競賽活動，并取得驕人的競賽成績。

主干課程：

電路原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、高頻電子線路、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、通信原理、交換原理、面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)、計算機通信與網(wǎng)絡、光通信技術(shù)、移動通信系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：

能在通信設備制造商、通信運營商、政府和企事業(yè)單位從事通信設備與網(wǎng)絡設計、應用、測試及維護工作；本專業(yè)考研率和就業(yè)率一直保持較高水平。