基本情況：

環(huán)境工程專業(yè)于2005年開始招生，每年招收二批本科學生兩個班，共80人左右。該專業(yè)于2010年12月被列為嘉興學院校級重點建設專業(yè)，2012年10月被列入嘉興學院校級重點培育學科。

本專業(yè)現(xiàn)有教師12人，其中教授1人，副教授4人，具有博士學位10人，在讀博士1人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士生導師3人，浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象1人，嘉興市第五批專業(yè)技術帶頭人培養(yǎng)人員1人，形成了學歷層次高、知識結構互補、年齡結構合理的專業(yè)師資隊伍。近五年主持國家級課題3項、省部級課題10項，在國內外學術期刊上發(fā)表科研論文60多篇，其中SCI收錄40余篇。近年來，本專業(yè)學生先后主持完成校級SRT研究項目14項，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目4項，公開發(fā)表學術論文15篇；畢業(yè)生平均就業(yè)率為98%以上。

特色與優(yōu)勢:

一、本專業(yè)學生有扎實的理論基礎。環(huán)境工程專業(yè)重視“厚基礎、寬口徑、高素質、強實踐、重創(chuàng)新”的核心教學理念，緊密結合地方經濟建設和社會發(fā)展需求，培養(yǎng)具有必備的理論知識、良好的綜合素質和專業(yè)技能的環(huán)境工程學科應用型高級專門人才。

二、本專業(yè)學生有突出的科研能力。環(huán)境工程專業(yè)與中國環(huán)境科學研究院、南京大學、復旦大學等國內著名科研院所和高校建立了長期合作共建關系，學生從大二開始就可以進入教師科研團隊，開展實驗研究，培養(yǎng)科研和工程應用能力，并且每年有約15%的畢業(yè)生考取碩士研究生。

三、本專業(yè)學生有極強的工作能力。環(huán)境工程專業(yè)通過人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新的研究與實踐，與地方企業(yè)和部門合作創(chuàng)設環(huán)保社會實踐崗，構建了適應社會需求的產學結合實習教學新體系，大批學生進入相關企業(yè)、環(huán)境保護局及環(huán)境保護監(jiān)測站等環(huán)境管理部門開展實習研究，其中部分學生畢業(yè)后留崗聘用。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念，掌握污染防治、環(huán)境規(guī)劃和資源保護等方面的知識，具有進行污染控制工程的設計及運營管理、編制環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理的能力，具有從事環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設備的研究和開發(fā)能力，能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、管理、教育和研究開發(fā)工作的環(huán)境工程應用型高級專門人才。

主要課程：高等數學、大學物理、大學英語、大學計算機應用基礎、工程圖學、無機及分析化學、物理化學、有機化學、環(huán)境化學、環(huán)境工程原理、環(huán)境生物化學與微生物學、環(huán)境監(jiān)測、給排水工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處置與資源化、物理性污染控制、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等。

授予學位：工學學士

就業(yè)或繼續(xù)深造去向：主要在環(huán)境工程及相關企業(yè)、環(huán)境保護管理部門、學校和科研機構等單位工作；報考碩士研究生。

校級重點建設專業(yè) 學費：5500元/學年