探索拔尖人才培養(yǎng)模式 打造海洋人才培育高地

——?？茖W(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）2020年首次面向浙江生源招生

為深入實(shí)施學(xué)生發(fā)展支持工程，加快推進(jìn)創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班試點(diǎn)工作，探索設(shè)立榮譽(yù)學(xué)院和實(shí)施拔尖人才“強(qiáng)基”計(jì)劃積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校海科學(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）自2020年起開(kāi)始招生，在不影響原有海洋科學(xué)類專業(yè)招生指標(biāo)的基礎(chǔ)上，面向浙江省生源單獨(dú)招收一個(gè)班，共計(jì)30人。

聚焦海洋科學(xué) 弘揚(yáng)校訓(xùn)精神

實(shí)驗(yàn)班命名為“星頡實(shí)驗(yàn)班”，是為紀(jì)念以李星頡先生為代表的學(xué)校創(chuàng)始人，弘揚(yáng)海大“海納百川 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神。

高規(guī)格的培養(yǎng)模式、國(guó)際化的培養(yǎng)視野是實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)的目標(biāo)。?？茖W(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）依托海洋科學(xué)省一流學(xué)科和國(guó)家一流專業(yè)，聯(lián)合國(guó)內(nèi)外知名海洋類高校和科研院所，集聚全校海洋科學(xué)與技術(shù)教學(xué)科研平臺(tái)，努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)海洋科技人才。

學(xué)校希望經(jīng)過(guò)4-6年的努力，?？茖W(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）力爭(zhēng)學(xué)生英語(yǔ)能力水平和國(guó)內(nèi)外知名海洋高校深造率在全校名列前茅，在國(guó)內(nèi)海洋類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)領(lǐng)域具有較高知名度和影響力。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式 強(qiáng)化實(shí)踐能力

實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)模式靈活，提供學(xué)生多元化發(fā)展方向。海科學(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）采用“1+3”培養(yǎng)模式?；緦W(xué)制四年，前1年修讀通識(shí)課、基礎(chǔ)課和核心課，后3年修讀專業(yè)模塊課程。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，根據(jù)其選修課程的匹配情況，確定畢業(yè)學(xué)位的專業(yè)名稱。滿足畢業(yè)條件者可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

國(guó)際化能力是實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)的目標(biāo)之一。因此，為提升學(xué)生英語(yǔ)水平，學(xué)生錄取后安排一次海外英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目（如雅思6.0-6.5強(qiáng)化班）或?yàn)槠?個(gè)月左右的國(guó)境外高校暑期交流項(xiàng)目，在第6-7學(xué)期擇優(yōu)選派不少于班級(jí)規(guī)模30%的學(xué)生出國(guó)訪學(xué)6個(gè)月，學(xué)生在國(guó)外高校取得的學(xué)分可進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)。

在重視理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)班也同樣注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。海科學(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）學(xué)生優(yōu)先選撥參加海洋科學(xué)類暑期跨校聯(lián)合實(shí)習(xí)活動(dòng)、浙江海洋大學(xué)“Sophi-ZS line”自主航次、國(guó)家基金委共享航次等項(xiàng)目。學(xué)校為表現(xiàn)突出的學(xué)生提供推薦到自然資源部直屬事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為特別優(yōu)秀的學(xué)生推薦參加極地科考的機(jī)會(huì)。

同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院等國(guó)內(nèi)“雙一流”高校和科研院所的知名教授擔(dān)任榮譽(yù)導(dǎo)師，為學(xué)生攻讀碩士學(xué)位提供個(gè)性化輔導(dǎo),并鼓勵(lì)通過(guò)“4+2”（雙碩士）模式選擇到學(xué)校簽約的國(guó)（境）外海洋類高校進(jìn)行本碩連讀。

實(shí)行榮譽(yù)制度 助力學(xué)生成才

為更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，實(shí)驗(yàn)班實(shí)行榮譽(yù)教師制、榮譽(yù)課程制、榮譽(yù)學(xué)生制。

榮譽(yù)教師制，是指實(shí)行嚴(yán)格的任課教師資格準(zhǔn)入制度。實(shí)驗(yàn)班將選聘學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好的高學(xué)歷、高職稱教師，包括校內(nèi)優(yōu)秀教師和校外知名學(xué)者。

榮譽(yù)課程制，是指建設(shè)一批符合高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度標(biāo)準(zhǔn)的“金課”為?？茖W(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）的榮譽(yù)課程，培養(yǎng)學(xué)生中國(guó)情懷和國(guó)際視野，具備寬厚基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新思辨能力。

榮譽(yù)學(xué)生制，是指?？茖W(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）學(xué)生順利畢業(yè)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)學(xué)籍證明。學(xué)校在校內(nèi)學(xué)年優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定比例和金額比普通班級(jí)增加一倍。

報(bào)考海科學(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）的學(xué)生，要求選考科目范圍為物理或化學(xué)或生物，高考英語(yǔ)成績(jī)均不低于 110 分。

為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，?？茖W(xué)洋類（星頡實(shí)驗(yàn)班）實(shí)行滾動(dòng)選拔制，基于原班級(jí)學(xué)生因成績(jī)?cè)蛲顺龅那疤嵯拢蛇M(jìn)行增補(bǔ)遴選，但班級(jí)規(guī)?；颈３衷?0人不變。實(shí)驗(yàn)班設(shè)兩個(gè)增補(bǔ)遴選時(shí)間點(diǎn)：一是第3學(xué)期初，在全校相近專業(yè)（海洋科學(xué)類、生物類、環(huán)境類、水產(chǎn)類、食品科學(xué)類等）中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)，比例不超過(guò)班額的20%；二是第5學(xué)期初，從海洋科學(xué)類專業(yè)普通班中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入，比例不超過(guò)班額的10%。