計算機科學與技術專業(yè)

　　1996年設立，2007年列為校重點建設專業(yè)，2010年與加拿大Dalhousie大學簽訂2+2合作培養(yǎng)協(xié)定，2015年列入國家留學生基金委優(yōu)秀本科生國際交流計劃。目前本系擁有教師26人，其中教授3人，副教授9人，具有博士學位的教師10人，具有海外訪學經(jīng)歷的教師6人。

　　專業(yè)計劃：

　　01

　　培養(yǎng)目標：計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)學習并能有效運用計算機科學基本理論和計算機軟、硬件應用技術解決相關領域工程問題，具備較強的適應性、競爭力、持續(xù)學習和創(chuàng)新能力，從事計算機應用開發(fā)的應用型人才以及計算機科學與技術研究的學術型人才。

　　02

　　計算機科學與技術學生參加IT文化節(jié)

　　計算機科學與技術專業(yè)2015級學生在企業(yè)參加實訓

　　參加2019中國智能機器人大賽暨第二十一屆中國機器人及人工智能大賽

　　參加中加2+2合作辦學項目的部分學生與時任副校長的王宗華教授。其中2012級計算機科學與技術專業(yè)學生黃河（左一）已成為Dalhousie大學優(yōu)秀畢業(yè)生并獲UBC（英屬哥倫比亞大學）碩博連讀全額資助

　　03

　　主干課程：計算機導論、程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理及應用、編譯原理、Python語言及應用、Linux環(huán)境編程、MPI并行程序設計、Java企業(yè)應用開發(fā)、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)挖掘、軟件工程、項目開發(fā)綜合實習等

　　04

　　培養(yǎng)效果：計算機科學與技術專業(yè)畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景和很高的就業(yè)率，大部分畢業(yè)生在IT高新技術企業(yè)、企事業(yè)單位從事計算機系統(tǒng)開發(fā)與應用、軟件開發(fā)與應用等工作；部分畢業(yè)生在科研單位、教育部門從事計算機科學與技術相關研究與開發(fā)工作；也有部分畢業(yè)生選擇攻讀碩士研究生繼續(xù)學習深造，其中很多優(yōu)秀畢業(yè)生被免試推薦進入上海交通大學、浙江大學、華中科技大學、廈門大學、華南理工大學、華東師范大學、福州大學等國內(nèi)知名高校攻讀碩士研究生。

　　05

　　就業(yè)方向：大部分畢業(yè)生在企事業(yè)單位從事計算機設計、開發(fā)和應用等工作，少數(shù)繼續(xù)攻讀研究生；個別學生選擇從三年級開始在加拿大Dalhousie大學計算機科學系繼續(xù)學業(yè)，可同時獲得兩校學歷。