一、專業(yè)簡介

電氣工程及其自動化專業(yè)從1995年開始培養(yǎng)本科生，2007年8月被評為廣西區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，電力電子及電氣傳動學科于2013年7月獲批為廣西首批重點學科。2019年獲批電氣工程學科碩士學位授予權。我校電氣工程專業(yè)依托和融合學校在機械、控制、電子等方面的學科優(yōu)勢，形成了新型電力電子電路及控制技術、智能化電器理論及應用技術、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)可靠性、電氣傳動與機電一體化技術等專業(yè)技術方向特色鮮明、取得多項成果、具有明顯行業(yè)優(yōu)勢的科學研究方向。

電氣工程學科（專業(yè)）擁有一支以教授、研究員和教授級高級工程師為核心、知識、年齡和專業(yè)技術職務結(jié)構合理，既有較高的本科及研究生教學水平，也能開展高水平科學研究、高難度工程技術攻關的師資隊伍。共有專兼職教師29人(“雙師”型教師13名)，專職教師18人,其中正高職稱4人、副高8人，博士學位獲得者7人；專職碩士研究生導師12人，“廣西新世紀十百千人才工程”、“廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃”人選各1名，國家注冊電氣工程師2名。專職教師中9人次獲得過省部級科學技術獎，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐動手能力的高素質(zhì)應用型人才打下了堅實的基礎。

電氣工程學科（專業(yè)）現(xiàn)有校級的智能化電器與高電壓新技術工程中心、礦山機電裝備及安全生產(chǎn)工程技術研究中心、電力系統(tǒng)自動化技術研究所、應用電子工程研究中心等教學、科研平臺，實驗室面積近2千平方米，儀器設備總值一千余萬元，并在廣西區(qū)內(nèi)外企業(yè)建立了12個電氣工程學科實習基地。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年在95％以上。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應國家現(xiàn)代化建設以及地方經(jīng)濟建設發(fā)展需要、德智體等方面全面發(fā)展，具有電氣工程及其自動化專業(yè)學科背景，掌握電氣工程技術領域?qū)捄窕A、科學思維方法及解決實際問題的能力，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)設計、運行控制、信息處理、產(chǎn)品開發(fā)以及計算機應用等領域工作的寬口徑、復合型工程應用型人才。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電子技術、輸配電技術、電機與拖動控制技術、工業(yè)過程控制技術、計算機技術等方面的電氣工程技術基礎和專業(yè)知識，注重理論與實踐的結(jié)合，強化電子技術、電力電子應用技術、計算機技術應用技能的專業(yè)訓練，使學生受到較好的工程實踐的基本訓練，具有電氣及其控制工程的系統(tǒng)分析、設計、產(chǎn)品開發(fā)與研究的基本能力。

電氣工程及其自動化專業(yè)本科畢業(yè)生應達到如下知識、能力與素質(zhì)的要求：

1.具有良好的職業(yè)道德、較強的社會責任感和較好的人文科學素養(yǎng)；

2.具有扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學、管理科學基礎和外語綜合能力；

3.掌握扎實的工程基礎知識和本專業(yè)的基本理論知識，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力；

4.獲得較好的工程實踐訓練，具有熟練的計算機應用能力；能綜合應用學科理論知識分析和解決工程實際問題的能力，能夠進行工程設計，并具有運行和維護能力；

5.具有較強的創(chuàng)新意識和進行產(chǎn)品開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新的初步能力；

6.具有良好職業(yè)道德、服務意識和敬業(yè)精神，了解本專業(yè)領域的法律、法規(guī)，具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力；

7.具有較好的組織管理能力、協(xié)調(diào)、團隊合作的能力，初步具有一定學術交流、行業(yè)協(xié)作與競爭能力。

四、主干學科、主要課程和主要實踐性教學環(huán)節(jié)

主干學科：電氣工程、控制科學與工程

主要課程：電路分析基礎A、模擬電子電路A、數(shù)字邏輯、電機學、自動控制原理、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、電力電子技術、單片機與嵌入式系統(tǒng)、過程控制技術、微機控制技術、發(fā)電廠電氣部分、高電壓工程、電力拖動控制系統(tǒng)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：機械工程訓練、電子工程實習、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。

主要專業(yè)實驗：電機與拖動實驗、電力系統(tǒng)實驗、微機控制技術實驗、電力電子技術實驗等。

五、畢業(yè)合格標準

1、符合德育培養(yǎng)目標要求；

2、學生畢業(yè)學分為183分，包括所有課程、實踐教學環(huán)節(jié)、文化素質(zhì)教育、軍訓、公益勞動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓等；

3、符合大學生體育合格標準。

六、標準修業(yè)期限和授予學位

標準修業(yè)期限：四年

授予學位：工學學士