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湖南科技學(xué)院-高校直通車

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院校登錄

院系介紹

湖南科技學(xué)院土木與環(huán)境工程學(xué)院簡介

土木與環(huán)境工程學(xué)院始建于2008年,前身為土木工程與建設(shè)管理系,2014年12月,學(xué)校學(xué)科專業(yè)調(diào)整和管理體制改革,設(shè)置湖南科技學(xué)院土木與環(huán)境工程學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有工程管理(工程造價(jià)、項(xiàng)目管理方向)、土木工程(建筑工程、道路與橋梁方向)、測(cè)繪工程、建筑學(xué)(五年制)四個(gè)全日制本科專業(yè),在校學(xué)生1300余人,生源來自全國28個(gè)省、市、自治區(qū)。全院現(xiàn)有專任教師58人,其中教授8人,博士29人,副教授及高級(jí)工程師13人,博導(dǎo)1人、碩導(dǎo)6人。學(xué)院有“湖南省海外名師”——德國安哈爾特大學(xué)終身教授、副校長,德國建筑遺產(chǎn)委員會(huì)的主席魯?shù)婪?呂克曼博士、教授,湖南省高校青年骨干教師2人、湖南省普通高校教學(xué)能手1人,校英才計(jì)劃2人、青苗計(jì)劃3人,“雙師雙能型”教師30人。

學(xué)院持續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及儀器設(shè)備建設(shè)。學(xué)院擁有中央與地方共建的湖南省基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室——土木工程與管理實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地一千余平米,建有材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工程造價(jià)管理實(shí)驗(yàn)室、工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室等十七個(gè)實(shí)驗(yàn)分室,擁有各類儀器設(shè)備價(jià)值一千五百萬元,包括MTS、雷達(dá)測(cè)試系統(tǒng)、GPS接收機(jī)、微機(jī)屏顯式液壓萬能試驗(yàn)機(jī)、飛馬無人機(jī)、大疆無人機(jī)、法如三維激光掃描儀等設(shè)備。在建的結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)大廳實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地近四千平米,計(jì)劃2021年9月投入使用。

學(xué)院不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍及學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。“雙師雙能型”教師數(shù)量逐年增加,專業(yè)教師中擁有國家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師、國家注冊(cè)巖土工程師、國家注冊(cè)測(cè)繪工程師、國家注冊(cè)一級(jí)建造師等執(zhí)業(yè)資格證書的教師比例達(dá)到75%。學(xué)科上凝練了“木質(zhì)結(jié)構(gòu)與綠色材料、防災(zāi)減災(zāi)與防護(hù)工程以及工程數(shù)字化建造”等三個(gè)應(yīng)用特色學(xué)科方向,近五年來,教師發(fā)表科研論文100余篇,其中SCI、EI等收錄論文30余篇。主持或參與科研課題50余項(xiàng),其中?。ú浚┘?jí)課題30余項(xiàng),獲得發(fā)明專利及實(shí)用新型專利授權(quán)40余項(xiàng),獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)院深化教育教學(xué)改革與專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。土木工程專業(yè)為湖南省“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)、工程管理專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè)。近五年來,立項(xiàng)省級(jí)教改課題10項(xiàng),省級(jí)課程思政教改課題2項(xiàng),省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),立項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目15項(xiàng)。 打造了《混凝土與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《施工組織與管理 》等省級(jí)線上線下混合式一流課程、省級(jí)精品在線開放課程3門,校企合作共同開發(fā)應(yīng)用型教材7部;積極探索研討式教學(xué),加大課程思政與信息化課堂教學(xué)改革,榮獲首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),榮獲湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng) 1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),榮獲湖南省普通高校教師信息化教學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)院依托學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)打造育人平臺(tái)。建有湖南省社會(huì)科學(xué)普及基地“湖南科技學(xué)院古建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承基地”,擁有湖南省優(yōu)秀校外實(shí)習(xí)基地等校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地十余個(gè),“土木工程”學(xué)科為學(xué)?!笆濉敝攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)科及校級(jí)“應(yīng)用特色學(xué)科”,學(xué)院先后組建了“BIM技術(shù)研發(fā)中心”,成立了“湖南科技學(xué)院湘南傳統(tǒng)建筑與鄉(xiāng)村建設(shè)研究所”,立項(xiàng)了湖南省社科普及基地—湖南科技學(xué)院古建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承社會(huì)科學(xué)普及基地、湖南省教育廳校企合作“美麗鄉(xiāng)村”眾創(chuàng)空間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、永州市“鄉(xiāng)村數(shù)字化建造工程技術(shù)中心”、永州市“湘南傳統(tǒng)建筑科普基地”、湖南科技學(xué)院“美麗鄉(xiāng)村”眾創(chuàng)空間以及教育部協(xié)同育人“鄉(xiāng)村振興背景下智慧城鎮(zhèn)BIM大數(shù)據(jù)工程中心”等一批科研與實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

學(xué)院堅(jiān)持立德樹人培育高水平應(yīng)用型人才。學(xué)院近百名同學(xué)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生等。先后在全國、省級(jí)和校級(jí)各種比賽中取得優(yōu)異成績: 學(xué)生作品《古村新生-傳統(tǒng)村落振興探索者》獲得2020年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽全國銅獎(jiǎng)、湖南省銀獎(jiǎng),《永州市古村落特色民居現(xiàn)狀調(diào)查及保護(hù)研究》獲得2019年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、湖南省一等獎(jiǎng);在全國三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,2014年獲全國三下鄉(xiāng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),2015年、2016、2017、2019年獲省級(jí)三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),2016年、2018年獲團(tuán)中央“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)榮獲全國三下鄉(xiāng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);在湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績,在第六屆湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),“建行杯”第四屆、第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),在湖南省測(cè)繪技能大賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等系列學(xué)科競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)20余項(xiàng);多次在?;@球聯(lián)賽、校排球聯(lián)賽、校足球聯(lián)賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、大學(xué)生科技創(chuàng)新節(jié)、“五四”合唱比賽、演講比賽中獲得優(yōu)異成績。學(xué)生就業(yè)率高,培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的應(yīng)用型工程技術(shù)人才,深受中鐵、中交、湖南建工集團(tuán)等系列用人單位廣泛認(rèn)可,學(xué)院連續(xù)十年榮獲全校就業(yè)工作先進(jìn)單位。

學(xué)院圍繞學(xué)?!暗胤叫?、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)定位,聚焦“三高四新”戰(zhàn)略,持續(xù)加強(qiáng)“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展與跨越發(fā)展”,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)高水平“應(yīng)用型”人才培養(yǎng),提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,深化產(chǎn)教產(chǎn)研融合、助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展,以地方需求、地方資源為依托構(gòu)建學(xué)科專業(yè)特色,主動(dòng)服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展!


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