音樂表演（學制四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有音樂表演必備的基礎(chǔ)知識理論和專業(yè)技能，具備一定的表演能力（演唱、演奏、舞蹈等），具有創(chuàng)新精神、溝通交流與服務能力、實踐與創(chuàng)新能力，適應社會經(jīng)濟文化需要，能夠從事文藝表演團體、教育部門、培訓機構(gòu)、企事業(yè)單位及文化藝術(shù)機構(gòu)從事藝術(shù)表演、教學、宣傳、文化活動等工作的高素質(zhì)應用型人才。

核心課程：樂理與視唱練耳、和聲學、中國民族民間音樂、音樂史及作品賞析、合唱與指揮、專業(yè)主修、中外器樂基礎(chǔ)、鋼琴伴奏、形體訓練與舞蹈編導、舞臺表演、音樂美學等。

專業(yè)建設特色：依托國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“馬街書會”、寶豐“曲藝之鄉(xiāng)”和平頂山“曲藝之城”，是平頂山學院音樂學院的特色優(yōu)勢專業(yè)。本專業(yè)突顯“立足本土、特色辦學”的方針，聘請知名說唱藝人以及行業(yè)專家為專業(yè)教師，以音樂表演的基點、特點、熱點來建立專業(yè)學科，逐漸形成教學、展演、管理等多位一體的辦學模式。秉承傳統(tǒng)、凝練特色，打造了大陸首家“雅樂團”，多次參加國內(nèi)的各大展演，引起了業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注和社會各界的一致贊譽，并迅速發(fā)展成為平頂山學院一張“名片”，為提升學生的專業(yè)創(chuàng)新和實踐應用能力注入了新的動力和活力，并結(jié)合中原曲藝開設特色課程，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復興和文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展起到強有力的助推作用。

就業(yè)去向：從事鋼琴演奏、聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈表演等音樂表演的相關(guān)行業(yè);可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位、文化機關(guān)、宣傳部門文化傳播、社區(qū)文化活動等領(lǐng)域從事社會音樂教育、演員、主持、策劃、服務、管理及組織文藝演出的專業(yè)人員；可在網(wǎng)絡平臺從事音樂文案、音樂剪輯工作；可進一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。