近日，河南省教育廳下發(fā)了《河南教育廳關(guān)于組織實(shí)施2024年河南省“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”的通知》，我校今年成功申報(bào)、獲批“國(guó)培計(jì)劃（2024）”——農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)10個(gè)子項(xiàng)目，培訓(xùn)學(xué)段學(xué)科涉及小學(xué)語(yǔ)文、初中語(yǔ)文、初中英語(yǔ)、初中數(shù)學(xué)、初中地理、初中美術(shù)、幼兒園，總?cè)藬?shù)為550人，這是我校連續(xù)第14年獲批河南省“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目。

為切實(shí)做好今年的“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織繼續(xù)教育學(xué)院和各相關(guān)二級(jí)學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)研究文件，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，積極申報(bào)“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目。各學(xué)院分層分類(lèi)開(kāi)展培訓(xùn)需求分析，將培訓(xùn)主題聚焦到學(xué)員工作和學(xué)習(xí)要解決的核心問(wèn)題上。培訓(xùn)內(nèi)容以教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，突出教師核心素養(yǎng)培養(yǎng)，科學(xué)配置思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)師資和課程。各項(xiàng)目組堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，以案例為載體，以行動(dòng)研究為主線，擬采取參與式、研討式、案例式、情境式、體驗(yàn)式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式等方式開(kāi)展培訓(xùn)，推動(dòng)教師培訓(xùn)與教師日常教研、教育教學(xué)的銜接與融合，確保參訓(xùn)教師有成長(zhǎng)感和獲得感，進(jìn)一步提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力。