（聯(lián)系電話86418801）

專業(yè)剖析、專業(yè)方向介紹、專業(yè)比較優(yōu)勢

金融學專業(yè)致力于在提高學生全面素質(zhì)的基礎上，培養(yǎng)具有卓越的金融經(jīng)濟判斷能力、扎實的金融理論基礎知識、夯實的金融專業(yè)技能的復合型人才。本專業(yè)適應社會與時代的需要，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，鼓勵國際交流交換，互動式教學、學生競賽、社會實踐等課外活動豐富多彩。本專業(yè)注重國際化視野和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，具有較高的國際化合作水平。

哈工大金融學科在國內(nèi)外具有較強的科研影響力，形成了包括金融工程、金融科技等一系列的優(yōu)勢科研方向，新建了“計算金融”、“數(shù)學+金融”等交叉培養(yǎng)方式。本專業(yè)教師承擔了大量的國家自然科學基金等國家級科研項目，這為培養(yǎng)本專業(yè)學生提供了足夠的科研支撐。

金融學科目前重點建設的科研方向包括:

（1）金融科技與風險計量：互聯(lián)網(wǎng)金融、程序化交易及基于社交媒體數(shù)據(jù)的新型事件套利等新興金融模式不斷涌現(xiàn)，新興金融行業(yè)呈現(xiàn)出顯著的創(chuàng)新特點，金融創(chuàng)新及其風險分析面臨許多新問題亟待解決。該方向集合管理科學與工程學科、金融學科優(yōu)勢科研力量，共同開展互聯(lián)網(wǎng)金融研究。該方向探索網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)環(huán)境下金融創(chuàng)新及其風險分析的理論與方法，刻畫市場交易和投融資行為的行為規(guī)律，探索互聯(lián)網(wǎng)金融領域的風險特征和風險計量方法，提出金融創(chuàng)新和運營管理中的復雜系統(tǒng)和創(chuàng)新理論。

（2）金融系統(tǒng)工程與金融風險管理：在多年的努力下，本學科在該領域的學術(shù)界具備了一定的知名度和競爭實力。該方向主要包括金融危機傳染機制研究、金融風險的度量與控制、復雜環(huán)境下工程PPP模式創(chuàng)新與風險管理研究和互聯(lián)網(wǎng)模式下產(chǎn)業(yè)鏈金融研究。

人才培養(yǎng)

本學科搭建了多個學生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)平臺，并與中國銀行、中信銀行、龍江銀行、國信證券等大型金融機構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，與交通銀行、南華期貨等簽訂了實踐基地。本學科制訂了一系列學生國際交流計劃，建立了國際交流與合作的項目負責人制度，先后與多個國家的知名大學建立了緊密的學生交流培養(yǎng)方案，例如加州大學伯克利分校、普渡大學、墨爾本大學等國際知名大學。本學科與美國德克薩斯大學Dallas分校設立了金融學聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，學生通過“1 +1”學習方式，2年內(nèi)即可獲得哈工大金融學碩士學位和UTD大學金融學碩士學位，并為本學科學生提供高額的獎學金。

師資情況：知名學者、學術(shù)帶頭人

哈爾濱工業(yè)大學金融學科近年來發(fā)展迅速，師資力量雄厚，擁有一批具備海外知名高校教育背景或工作經(jīng)驗的師資團隊，教師博士化率達100%，其中海外引進教師比率40%、博士生指導教師比率45%。金融學科具有較高的國際化合作水平，主要合作院校包括賓夕法尼亞大學(沃頓商學院)、哥倫比亞大學、威斯康星大學、德克薩斯大學達拉斯分校、北卡羅來納大學、佛羅里達大學等，并邀請了以色列Hebrew大學的Haim Levy教授作為首席學術(shù)顧問、美國密蘇里大學的馮鴻璣教授作為合約教授等，邀請包括Journal of Finance主編Jay Ritter教授等在內(nèi)的國際頂級期刊主編來訪，為本專業(yè)學生的國際化科研水平提供一系列支持。

課程體系：特色課程

本學科制定了學生培養(yǎng)管理的系列規(guī)章制度，包括培養(yǎng)方案、培養(yǎng)流程管理、論文工作進展跟蹤管理和教學督導工作等方面的規(guī)章制度；建立授課準入、教學過程監(jiān)督、教學效果評價和反饋的閉環(huán)教學質(zhì)量管理體系，建成由校內(nèi)專業(yè)教師和外聘兼職教師組成的多元互補、結(jié)構(gòu)合理、總體水平高的教研團隊；注重學生科研能力的培養(yǎng)，積極吸收研究生加入科研課題組，指導學生開展科學研究，效果顯著；學科設立了“計算金融”、“數(shù)學+金融”等交叉培養(yǎng)方式，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力。

科研實踐

本專業(yè)教師承擔了大量的國家自然科學基金等國家級科研項目，這為培養(yǎng)本專業(yè)學生提供了足夠的科研支撐。同時，本學科以實踐基地為載體完善學生培養(yǎng)的實踐教學環(huán)節(jié)，通過選擇具有示范性和代表性的、省市一流的機構(gòu)開展實踐活動為抓手，搭建培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力的平臺，其中包括：交通銀行、中信銀行、國信證券、南華期貨等，學科建有仿真模擬教學平臺，夯實完善實訓基地，確保學生實踐能力的培養(yǎng)質(zhì)量。

學生國際交流、留學項目

本學科制訂了一系列學生國際交流計劃，建立了國際交流與合作的項目負責人制度，先后與多個國家的知名大學建立了緊密的學生交流培養(yǎng)方案，例如加州大學伯克利分校、普渡大學、墨爾本大學等國際知名大學。本學科與美國德克薩斯大學Dallas分校設立了金融學聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，學生通過“1 +1”學習方式，2年內(nèi)即可獲得哈工大金融學碩士學位和UTD大學金融學碩士學位，并為本學科學生提供高額的獎學金。

學生學習、生活等

本專業(yè)注重學生的國際交流交換，鼓勵互動式教學，并為學生提供了一系列的學生競賽、社會實踐等，所以金融學學生的學習和生活非常豐富多彩。

本科畢業(yè)去向：國內(nèi)、境外深造院校、就業(yè)單位

金融專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況良好，大部分畢業(yè)生獲得免試推薦繼續(xù)攻讀研究生或者前往國外著名高校繼續(xù)深造，其中，國內(nèi)免試推薦學校包括本校以及北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學、廈門大學等等，國外學校包括斯坦福大學、倫敦政治經(jīng)濟學院等；少量本科畢業(yè)生選擇直接就業(yè)，就業(yè)部分包括銀行、證券、保險、期貨、大型國企、外企，以及政府管理部門、大專院校、科研部門等。

境外深造院校

斯坦福大學、倫敦政治經(jīng)濟學院、華盛頓大學圣路易斯分校、北卡羅來納大學、康奈爾大學、約翰·霍普金斯大學、香港大學、墨爾本大學、德克薩斯大學達拉斯分校等。

就業(yè)單位

中國人民銀行、中國工商銀行、中國建設銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、中國民生銀行、中融信托、中國航天科技集團、華為技術(shù)有限公司、Deloitte（德勤）等。

權(quán)威推薦

周小川指出:信貸金融運行和監(jiān)管理念及其政策框架對金融學科技建設、金融教育發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，希望能有更多年輕人成為具有超前意識、創(chuàng)新精神和國際視野的優(yōu)秀金融人才。

知名校友、學長推薦、學長寄語

知名校友

熊焰 原北京產(chǎn)權(quán)交易所總裁，現(xiàn)國富資本董事長

王偉 2004 金融學士，中植集團總裁

曹玉玲 2003 金融碩士，招行上海支行行長

學長寄語

當你懷揣夢想踏入大學校園，你所獲得的不僅是專業(yè)的知識，更多的是優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。立志立信，化繭成蝶。

——2001級 金融學學士，中植集團總裁

路為紙，地成冊，行作筆，心當墨。愿學弟學妹都能在金融領域找到自己喜歡的方向，學有所成，揚帆遠航。

——李睿銘2012級金融學學士  畢業(yè)去向：倫敦政治經(jīng)濟學院

堅定目標勇往前行，終將到達理想的彼岸

——莊浩 2014級金融學學士  畢業(yè)去向：北京大學

金融行業(yè)前景廣闊，且該領域競爭激烈，應爭取成為專業(yè)技能過硬，綜合素質(zhì)較高的復合型金融人才。喬布斯曾說:“人生就像一條項鏈，每段經(jīng)歷都是項鏈里面的珍珠?！痹笇W弟學妹們珍惜這四年時光，不斷提升自己，追求卓越，真正的沉淀下來一些東西，讓在大學的這段經(jīng)歷成為項鏈中一顆光彩奪目的珍珠。

——劉曉恬，2015級金融學學士 畢業(yè)去向：上海交通大學