河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”、河北省人民政府和國家國防科技工業(yè)局共建的重點綜合性大學，也是河北省重點支持的國家一流大學建設(shè)一層次高校。共設(shè)有一級學科博士學位授權(quán)點15個；一級學科碩士學位授權(quán)點46個、碩士專業(yè)學位授權(quán)點26個。設(shè)有國家重點學科1個、國家重點培育學科3個、河北省強勢特色學科4個、河北省重點學科18個，博士后科研流動站7個和博士后科研工作站1個；學校還設(shè)有國家大學生文化素質(zhì)教育基地。

護理學院前身為河北省職工醫(yī)學院護理系，1984年開始成人護理?？平逃?，是國內(nèi)較早開設(shè)護理專業(yè)高等教育的學校之一，2004年確立為教育部衛(wèi)生部“護理緊缺人才培育培訓基地”。2005年5月整體并入河北大學，2006年開始全日制普通護理本科專業(yè)教育， 2011年獲得護理學一級學科碩士學位授予權(quán)，2012年開始招收學術(shù)型碩士研究生。

學院師資隊伍由學院專任教師和附屬醫(yī)院兼職教師組成，并聘請了北京大學、北京中醫(yī)院大學、國家體育總局、中國保健協(xié)會等多名國內(nèi)外知名學者為客座教授。學院有多位教師兼職社會專業(yè)團體工作，如中華護理學會院校工作委員會專家?guī)斐蓡T、中國高等醫(yī)學教育學會護理教育分會理事、中國生命關(guān)懷協(xié)會人文護理專業(yè)委員會常務(wù)理事、中國醫(yī)藥教育學會護理分會常務(wù)委員、中國老年醫(yī)養(yǎng)護理聯(lián)盟常務(wù)委員等。

學院始終堅持以學生發(fā)展為核心，以社會需求為導向，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)“科學、人文、創(chuàng)新”相統(tǒng)一的高素質(zhì)應(yīng)用型護理人才。學院設(shè)基礎(chǔ)護理學、社區(qū)護理學、人文護理學三個教學研究單位，共享臨床技能培訓中心，新建的特色實驗室--健康老齡化創(chuàng)新實驗中心，為大學生搭建創(chuàng)新平臺，可以開展老年營養(yǎng)膳食配置、老年康復、老年人居家活動和老年護理技術(shù)等所涉及領(lǐng)域的創(chuàng)新活動；河北大學附屬醫(yī)院承擔臨床護理的理論和實踐教學。學院與北京大學人民醫(yī)院、北京醫(yī)院、中國人民解放軍第301醫(yī)院、天津醫(yī)科大學總醫(yī)院等多所國內(nèi)頂級三甲醫(yī)院簽署合作協(xié)議，為本科生搭建高水平的臨床實習平臺；同時本地多所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和老年院為學生提供社區(qū)護理、老年護理教學實踐平臺。

為更好地適應(yīng)社會需求，學院結(jié)合學科優(yōu)勢，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，科學構(gòu)建課程體系，打造學生培養(yǎng)特色。在2014版老年護理和英語護理選修模塊執(zhí)行一個周期后，進一步拓展為特色培養(yǎng)方向，擬建護理+英語雙學位班、老年護理與管理試點班、運動康復護理試點班三個特色方向，學生自主選擇感興趣的方向。

學院重視大學生社會主義核心價值觀教育，成立延安精神研究會和南丁格爾研究會，注重將思政教育、人文關(guān)懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)貫穿專業(yè)教育全過程。建立了綜合素質(zhì)測評制度和誠信評價系統(tǒng)，積極開展大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓練以及一系列具有專業(yè)特色、形式多樣的實踐教育活動，開辟了“河大天使之聲”、“河護云科創(chuàng)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂，全面提升學生綜合素質(zhì)。近年來成功獲批省級和校級大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題50余項，多次取得“河北省技能大賽優(yōu)秀獎”, 并于2015年獲得“首屆全國護理專業(yè)本科臨床技能大賽”團體三等獎。畢業(yè)生就業(yè)主要面向京津冀三甲綜合醫(yī)院，多年來深受用人單位的歡迎。

學院積極推進學科建設(shè)，注重學科與職業(yè)建設(shè)的相互促進。經(jīng)過多年的探索和改革，在慢性病防護、養(yǎng)老服務(wù)與管理、精神與心理護理、社區(qū)護理等方向取得了顯著成績，逐步形成了老年護理研究特色，特別是與電子信息技術(shù)專業(yè)人員合作開展“互聯(lián)網(wǎng)+居家養(yǎng)老服務(wù)”，與本市樂凱集團醫(yī)院聯(lián)合建立了 “河北大學社區(qū)慢性病防控研究基地”。學院還積極參與由國家體育總局倡導的醫(yī)體整合聯(lián)盟，應(yīng)用體醫(yī)融合技術(shù)開展慢性病人群、老年人群的健康促進；引進加拿大Baycrest健康科學中心養(yǎng)老領(lǐng)域的智力支持，并與實力雄厚的養(yǎng)老實體機構(gòu)合作，積極打造一個集人才培養(yǎng)-科學研究-實體建設(shè)于一體的養(yǎng)老服務(wù)體系。

京津冀一體化與雄安新區(qū)建設(shè)為河北大學以及護理學院帶來了大好的發(fā)展機遇與優(yōu)質(zhì)資源。目前學院正積極謀劃，加強與養(yǎng)老、健康促進等領(lǐng)域的研究或?qū)嵺`機構(gòu)的合作，建立教學、科研及人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新基地，未來，護理學院的發(fā)展步伐將會越邁越大，明天將更加輝煌。