東華大學(xué)紡織學(xué)院始于1951年，是東華大學(xué)辦學(xué)歷史最久、學(xué)科實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院，也是我國首批獲得學(xué)士、碩士和博士三級學(xué)位授予權(quán)的學(xué)院。以紡織學(xué)院作為主要載體的紡織科學(xué)與工程學(xué)科2017年入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科和A+學(xué)科，一直處于全國領(lǐng)先、名列第一的位置。

    學(xué)院發(fā)展愿景是建成世界一流紡織學(xué)院，培養(yǎng)一流紡織人才，開展一流紡織研究。學(xué)院設(shè)置紡織工程、非織造材料與工程和功能材料3個(gè)本科專業(yè)，擁有紡織工程、紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)、紡織生物材料與技術(shù)、紡織復(fù)合材料、數(shù)字化紡織、非織造材料與工程和古代紡織材料與技術(shù)等7個(gè)博士、碩士學(xué)位點(diǎn)和1個(gè)工程博士學(xué)位點(diǎn)、1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)，擁有紡織面料技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)業(yè)用紡織品教育部工程研究中心和國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會計(jì)量認(rèn)證的東華大學(xué)紡織檢測中心等科研基地。

 紡織學(xué)院師資力量雄厚，擁有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、造詣深厚、科研成果卓著的著名教授和學(xué)術(shù)思想活躍、富有獻(xiàn)身精神的中青年學(xué)科骨干人才?，F(xiàn)有教職工133人，其中中國工程院院士1人，教授40人，博士生導(dǎo)師38人，副教授及高級工程師47人。承擔(dān)1200名本科生、800名碩士和博士研究生、60名留學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)。

   學(xué)院堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以本科教育為根本，以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為學(xué)院教育的崇高使命，不斷推進(jìn)本科教育水平的提升，為紡織工業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才和行業(yè)領(lǐng)袖，并取得一大批高水平成果，為我國紡織工業(yè)的現(xiàn)代化做出了重要貢獻(xiàn)。。早在1994年紡織工程本科教學(xué)獲世界紡織教育界權(quán)威組織——英國紡織學(xué)會認(rèn)可，標(biāo)志著本科教學(xué)已達(dá)到國際先進(jìn)水平。2005年紡織學(xué)院榮獲高等教育國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。學(xué)院擁有國家級特色專業(yè)、國家級教學(xué)名師、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和國家級工程實(shí)踐教育中心。學(xué)院的紡織工程專業(yè)2016年通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證。專業(yè)課程建設(shè)上，5門專業(yè)課程榮獲國家級精品課程，3門獲國家級雙語示范課程，1門獲國家精品視頻公開課程，6門獲上海市級精品課程。2003-2011年有8篇博士論文被評為全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文。

   學(xué)院積極拓展與國（境）外等高校的本科生培養(yǎng)交流合作，現(xiàn)有10余項(xiàng)人才培養(yǎng)交流合作項(xiàng)目正在進(jìn)行，如美國康奈爾大學(xué)、美國北卡羅來那州立大學(xué)、美國加利福尼亞州立大學(xué)戴維斯分校、美國北德克薩斯大學(xué)、德國勞特林根大學(xué)、荷蘭撒克遜應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、加拿大拉瓦爾大學(xué)、法國魯貝高等紡織學(xué)院、法國上阿爾薩斯大學(xué)和意大利卡洛卡塔尼奧大學(xué)的本科生交換生項(xiàng)目等。另外，還與香港理工大學(xué)和臺灣逢甲大學(xué)有本科生交換生項(xiàng)目。在交換生項(xiàng)目中，每年選拔近30名成績優(yōu)秀的本科高年級學(xué)生赴美、法、德、荷、意等國及中國香港和中國臺灣地區(qū)相關(guān)高校交流學(xué)習(xí)（或進(jìn)行畢業(yè)論文工作）。

   學(xué)院積極探索教育教學(xué)模式改革，自2008級開始，每年在新生中選拔一批優(yōu)秀學(xué)生組成紡織實(shí)驗(yàn)班，按新的培養(yǎng)模式和方案，進(jìn)行突出基礎(chǔ)、能力、素質(zhì)三要素的全面培養(yǎng)，造就基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的一流本科畢業(yè)生。“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”--紡織工程（紡織品設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)班每年從新生中選拔30～35名學(xué)生進(jìn)入紡設(shè)實(shí)驗(yàn)班，將“工程技術(shù)”與“藝術(shù)”、“產(chǎn)品”及“市場”有機(jī)結(jié)合，著重培養(yǎng)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的，亦工亦藝的紡織品設(shè)計(jì)人才，該班的部分學(xué)生在第四年前往美國費(fèi)城大學(xué)紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐。

   紡織工程專業(yè)下設(shè)置紡織與面料、針織與服裝、紡織品檢驗(yàn)與商務(wù)、紡織品設(shè)計(jì)、紡織國際貿(mào)易、高技術(shù)紡織品零售、紡織機(jī)電一體化等8個(gè)柔性專業(yè)方向。按紡織學(xué)院紡織工程專業(yè)實(shí)行大類招生，在完成專業(yè)大類2年基礎(chǔ)教育后以雙向選擇的原則進(jìn)行專業(yè)或?qū)I(yè)柔性方向分流。

 學(xué)院積極推進(jìn)工程教育和“新工科”專業(yè)改革，遵循厚基礎(chǔ)、寬口徑、重交叉的原則，拓展專業(yè)外延，升級專業(yè)內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)新能力與國際視野相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)，推進(jìn)分層次、分流培養(yǎng)模式教學(xué)改革和全英語教學(xué)試點(diǎn)，鼓勵(lì)扶持在校生科技創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和就業(yè)工作的良性互動(dòng)。學(xué)院深化企業(yè)合作，通過以職場預(yù)備役和學(xué)術(shù)賽事為主的院企項(xiàng)目化合作，提升企業(yè)對學(xué)生的認(rèn)可度。重視以紡織大類專場招聘會，長三角和珠三角紡織行業(yè)交流為主的就業(yè)市場拓展，提高企業(yè)與畢業(yè)生的有效匹配。成立紡織學(xué)院校友創(chuàng)新精英俱樂部，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，為學(xué)生提供創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)管理指導(dǎo)，助推學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革。

 學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96%以上,其中學(xué)生國內(nèi)（外）深造率超過40%，畢業(yè)生總體供需比接近1:8，主要從事紡織行業(yè)金融投資、紡織品貿(mào)易和檢測、紡織材料研發(fā)、紡織營銷與零售等工作。

 作為中國頂尖紡織學(xué)院，形成了“求實(shí)、創(chuàng)新、包容、向上”的學(xué)院文化。學(xué)院將致力于通過國際合作提升國際競爭力。紡織學(xué)院將建設(shè)成為在創(chuàng)新型紡織工業(yè)中做出突出和重大貢獻(xiàn)的創(chuàng)新型學(xué)院，始終搶占紡織教育、科技競爭和未來發(fā)展制高點(diǎn)。把建設(shè)世界一流紡織學(xué)科的美麗畫卷，繪制在新時(shí)代的祖國大地上。

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