近日，國家教材委員會發(fā)布了首屆全國教材建設獎名單，我校彭曉蘭教授主編的教材《機械制圖與CAD》喜獲首屆全國教材建設獎全國優(yōu)秀教材（職業(yè)教育與繼續(xù)教育類）一等獎。

全國教材建設獎是教材領域的最高獎項，是檢閱、展示教材建設服務黨和國家人才培養(yǎng)成果，增強教材工作者榮譽感、責任感，推動構建中國特色、世界水平教材體系的一項重大制度。該獎項于2019年12月設立，每4年評選一次，由國家教材委員會主辦、教育部承辦。

我校此次獲獎教材《機械制圖與CAD》(高等教育出版社出版)凝聚了編寫團隊十五年的智慧與心血，方向正確、科學嚴謹、適教利學，編校質量高、使用效果顯著、社會影響好，最終獲評職業(yè)教育與繼續(xù)教育類一等獎。該教材編寫團隊以課程教學需求為導向，在“十一五”規(guī)劃教材基礎上，堅持立德樹人根本任務，緊跟職業(yè)教育理念發(fā)展步伐，在編寫理念、知識體系、資源形式、教材樣式等方面不斷與時俱進，銳意創(chuàng)新實踐，探索出一條深入實施“三教”改革的創(chuàng)新路徑，為學校教材建設與“三教”改革工作探索和貢獻了有益經驗。

近年來，學校不斷加大教材建設的力度，通過完善教材建設管理機制、優(yōu)化教材培育路徑、加大經費投入等舉措，著力打造理念先進、體系科學、彰顯學校特色的高水平新形態(tài)教材。學校將以此次獲獎為契機，繼續(xù)創(chuàng)新教材建設理念，提升教材開發(fā)水平，打造更多培根鑄魂、啟智增慧、適應時代要求的精品教材。