培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握兒童工作的基本方法，具備較強的兒童活動策劃和組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、人際交往能力和文化宣傳能力，從事兒童教育管理、服務(wù)及學前兒童教學活動等工作的教育工作者。

    主要課程：嬰幼兒心理學、兒童行為觀察與分析、幼兒疾病處理與預(yù)防、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒保育與教育、親子活動設(shè)計、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、蒙臺梭利教育、奧爾夫音樂教育、感統(tǒng)訓練等課程。

    就業(yè)方向：主要面向兒童教育與服務(wù)機構(gòu)，以及兒童慈善機構(gòu)、康復機構(gòu)、家教咨詢機構(gòu)﹑社會辦學機構(gòu)，從事兒童教育指導和管理等工作。