歷史沿革與學院現(xiàn)狀

廣州華商學院傳播與傳媒學院（簡稱“華商傳院”），前身為文學系的新聞學、廣告學和網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)。新聞學專業(yè)和廣告學專業(yè)始設(shè)于2006年，網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)于2017年招收本科生。2019年由新聞與傳播學三個專業(yè)組建的傳媒系成立。為適應學科發(fā)展需要，2020年，納入動畫專業(yè)后，重組為傳播與傳媒學院，同時學校成立未來媒體研究院，與傳播與傳媒學院實行一體化運作。目前學院融合文學與藝術(shù)學兩大學科門類，下設(shè)4個學系，7個本科專業(yè)（方向），具體情況如下表：

未來媒體研究院下設(shè)：區(qū)域公共品牌研究與開發(fā)中心、新媒體研究與應用中心、網(wǎng)絡直播研究與開發(fā)中心、網(wǎng)絡視頻創(chuàng)作中心、廣告創(chuàng)意與策劃中心、中國語言文化傳播中心等研究開發(fā)機構(gòu)。

目前全院在校生近2100人?！靶侣勁c傳播學”為廣東省重點培育學科，“新聞學”為廣東省一流專業(yè)建設(shè)點，“網(wǎng)絡與新媒體”為廣東省特色專業(yè)建設(shè)點，清博大數(shù)據(jù)公司廣東分公司實踐教學基地為廣東省實踐教學示范基地。

師資隊伍概況

學院擁有一支學緣優(yōu)良、學歷與職稱結(jié)構(gòu)合理、教學經(jīng)驗豐富的專任教師隊伍，適應學科交叉和產(chǎn)教融合的學科發(fā)展要求。我院教師來自中國人民大學、中國傳媒大學、武漢大學、北京郵電大學、中山大學、暨南大學等著名高校。專任教師中約有三分之一曾有中央電視臺、字節(jié)跳動等媒體機構(gòu)任職的經(jīng)歷，部分教師有理工科教育背景。

實驗教學條件

投入近六百萬元的“大傳播實驗教學平臺”（一期），其設(shè)備和實驗條件目前居華南地區(qū)一流水平，為學院各專業(yè)的實驗教學提供了良好的條件和保障。實驗平臺包括非線性編輯實驗室、攝影實驗室、演播室、錄音實驗室、動畫實驗室、音視頻傳播實驗室等，設(shè)備先進，功能齊全，能夠容納超過300余名學生同時上實驗課，可滿足各專業(yè)教學及學生實操訓練需求。

社會合作辦學

學院堅持與社會合作辦學，借助優(yōu)勢資源，以適應高水平應用型人才培養(yǎng)的需要。學院與暨南大學新聞與傳播學院建立了合作共建關(guān)系，師資與教學設(shè)施共享，選送學生交換學習，互認學分，聘請該校教授實際參與教學、科研及師資培養(yǎng)等工作。學院與南方報業(yè)集團南方傳媒研究院、廣東易簡集團合作成立“未來媒體研究院”，實行產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。學院積極拓展實習渠道，重點建設(shè)了一批高質(zhì)量的實習基地，把實踐教學課堂延伸至校外。目前已與南方傳媒集團、南方都市報、佛山電視臺、廣東清博大數(shù)據(jù)科技有限公司、廣州增城廣播電視臺、廣州紅象文化傳播有限公司、易簡傳媒集團、昭陽和牧場文化傳媒有限公司等企業(yè)建立了合作辦學關(guān)系。

辦學理念與優(yōu)勢特色

根據(jù)華商學院“區(qū)域性高水平應用型大學”的辦學類型定位，傳播與傳媒學院的辦學定位為：華南地區(qū)一流的民辦傳播與傳媒學院。

學院以新聞傳播學為主體，涵容戲劇與影視學、設(shè)計學中具有傳播性質(zhì)的專業(yè)，融合市場營銷、統(tǒng)計學、大數(shù)據(jù)管理與應用、信息與計算科學等專業(yè)相關(guān)課程，實施以網(wǎng)絡與新媒體為突出特色的學科交叉、專業(yè)融合的新文科建設(shè)。堅持“網(wǎng)絡與新媒體+專業(yè)”的學科發(fā)展路徑。面向粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，為地方與基層的新聞、宣傳機構(gòu)和中、小企業(yè)，培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)的、基于網(wǎng)絡與新媒體平臺的、具有創(chuàng)新性思維和實踐能力的復合型應用型傳播與傳媒人才。

經(jīng)過多年的努力，形成了如下幾方面的優(yōu)勢和特色：

擁有一支具有較高水平科研能力和較豐富業(yè)界實踐經(jīng)驗的教學團隊。本專業(yè)負責人在新媒體理論研究領(lǐng)域處于前沿地位，教學團隊成員有來自于學術(shù)界、傳媒業(yè)界的專家，也有多年從事網(wǎng)絡與新媒體教學的教師，有在傳媒業(yè)工作多年的“雙師型”教師，聘請知名學者和業(yè)界專家為客座教授和實踐指導教師；與暨南大學新聞傳播學院建立了全方位合作共建關(guān)系。近年來學院教師主持國家社科基金項目、廣東省社科重點項目、省廳級及校級科研項目20余項，發(fā)表論文70余篇、專著和教材數(shù)部。

以專業(yè)素養(yǎng)教育和技能應用訓練為核心的多學科多專業(yè)融合的課程體系。本專業(yè)的課程體系，以市場需求為導向，以培養(yǎng)復合型創(chuàng)新型人才為目標，在寬厚通識教育的基礎(chǔ)上，建立多元培養(yǎng)通道，突出實踐教學環(huán)節(jié)，注重學科交叉融合，重視能力與素質(zhì)的結(jié)合。專業(yè)選修課程針對本專業(yè)未來潛在就業(yè)方向設(shè)置課程模塊，針對就業(yè)需要設(shè)計課程，專業(yè)實踐課時占比達40%。同時開設(shè)了專業(yè)名著導讀課，專業(yè)前沿講座等課程，以加強學生對基礎(chǔ)理論和業(yè)界前沿信息的了解。通過這些調(diào)整，逐步形成多學科、專業(yè)融合的課程體系。

校企合作協(xié)同、課堂內(nèi)外一體的專業(yè)能力實訓機制。采取“引企入?！焙汀俺鲂Ｈ肫蟆钡漠a(chǎn)教融合模式，加強對學生應用能力的培養(yǎng)。引入企業(yè)，開展專業(yè)技能的“訂單式”培訓；在知名企業(yè)建立實踐教學基地，實行“實習-就業(yè)一體化”的專業(yè)實習；我院與暨南大學新聞與傳播學院建立了全方位合作共建的協(xié)同關(guān)系，瞄準一流，借力攀升。學院在日常課堂教學之外構(gòu)建課外的校園專業(yè)實踐平臺。成立“新媒體中心”，構(gòu)建官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博號、頭條號、抖音號、快手號組成的新媒體矩陣，利用各專業(yè)工作坊、指導各種技能競賽，強化專業(yè)實踐能力。

學院發(fā)展前景

根據(jù)學院“十四五”規(guī)劃，未來五年內(nèi)本學院辦學規(guī)模將進一步擴大，在校生將達3000人左右；專任老師將達到100人左右，副高以上職稱教師達到30%，有博士學位教師達到40%，專任教師中二分之一為“雙師型”教師或擁有業(yè)界工作經(jīng)歷。

未來五年內(nèi)學科建設(shè)將更上層樓。學院的目標是：將新聞學建成國家級一流專業(yè)、網(wǎng)絡與新媒體建成國家級特色專業(yè)、廣告學和網(wǎng)絡新媒體建成省級一流專業(yè)、動畫專業(yè)建成校級一流專業(yè)。同時，將增設(shè)播音與主持（目前正在申報，預計2022年招生）、影視攝影與制作、新媒體藝術(shù)等新專業(yè)。

在辦學層次上，未來五年將有跨越式發(fā)展，目前廣東省教育廳已批準華商學院為專業(yè)碩士學位授權(quán)點的候選建設(shè)單位，我院新聞與傳播學被學校被列為擬建學位點之一。按照授權(quán)點的要求，我院正在積極開展各項工作，擬根據(jù)市場需求，將財經(jīng)媒體運作、新媒體運營、傳媒數(shù)據(jù)應用、智能營銷傳播作為專業(yè)方向，在3-5年內(nèi)建成富于特色的應用型專業(yè)碩士學位點。

教學的基礎(chǔ)設(shè)施也將大有改善。目前“大傳播實驗教學平臺”二期工程正在籌劃中。學校創(chuàng)新科技大樓已竣工，其中3000平方米場地由本學院負責規(guī)劃，建設(shè)科研與開發(fā)基地，屆時，本院科研工作和實踐教學條件將大幅度提升。