新聞網(wǎng)訊（通訊員邱超）11月30日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了《教育部關(guān)于公布首批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的通知》，認(rèn)定5118門(mén)課程為首批國(guó)家級(jí)一流本科課程。我校共75門(mén)課程入選首批國(guó)家級(jí)一流本科課程，入選總數(shù)居全國(guó)第四位。其中，線上一流課程43門(mén)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程9門(mén)，線下一流課程18門(mén)，線上線下混合式一流課程5門(mén)。

首批國(guó)家級(jí)一流本科課程，是貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，根據(jù)《“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科課程推薦認(rèn)定辦法》和遴選工作方案，由教育部高教司組織，經(jīng)過(guò)網(wǎng)評(píng)、會(huì)評(píng)、公示等程序，堅(jiān)持客觀、專(zhuān)業(yè)、公平、公正，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格遴選產(chǎn)生的。通過(guò)認(rèn)定的國(guó)家級(jí)一流本科課程須繼續(xù)堅(jiān)持高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的理念，示范帶動(dòng)更多高校和教師參與教育教學(xué)改革。教育部將通過(guò)使用評(píng)價(jià)、定期檢查等方式，對(duì)國(guó)家級(jí)一流本科課程繼續(xù)建設(shè)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督和管理，持續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)革命”向“質(zhì)量革命”縱深發(fā)展，助推邁入普及化的中國(guó)高等教育躍上新臺(tái)階。

課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。我校一直認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議要求，堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，把教學(xué)改革成果落實(shí)到課程建設(shè)上。全面開(kāi)展“金課”建設(shè)，樹(shù)立課程建設(shè)新理念，推進(jìn)課程改革創(chuàng)新，實(shí)施科學(xué)課程評(píng)價(jià)，嚴(yán)格課程管理，立起教授上課、高層次人才授課等硬規(guī)矩，夯實(shí)基層教學(xué)組織，提高教師教學(xué)能力，完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程建設(shè)激勵(lì)機(jī)制，形成多類(lèi)型、多樣化的教學(xué)內(nèi)容與課程體系。

我校將持續(xù)以“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，深入挖掘各類(lèi)課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育元素，打通從一流大學(xué)建設(shè)到一流人才培養(yǎng)的“最后一公里”，讓課程優(yōu)起來(lái)、教師強(qiáng)起來(lái)、學(xué)生忙起來(lái)、管理嚴(yán)起來(lái)、效果實(shí)起來(lái)，構(gòu)建更高水平人才培養(yǎng)體系，帶動(dòng)我校課程質(zhì)量的全面提升。

據(jù)悉，5118門(mén)國(guó)家級(jí)一流本科課程中，含1559門(mén)在促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，特別是在應(yīng)對(duì)新冠肺炎期間實(shí)施的大規(guī)模在線教學(xué)中作出了重要貢獻(xiàn)的原2017年、2018年國(guó)家精品在線開(kāi)放課程和國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。