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山東中醫(yī)藥大學應(yīng)用心理學專業(yè)介紹
應(yīng)用心理學
Q1:你將要成為什么樣的人才?(應(yīng)用心理學專業(yè)人才培養(yǎng)目標)
應(yīng)用心理學專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)我國和山東省經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,比較系統(tǒng)地掌握應(yīng)用心理學基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握一定的醫(yī)學知識,系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學專業(yè)基本技能、方法和相關(guān)知識,能夠勝任醫(yī)療機構(gòu)、教育科研機構(gòu)及其他企事業(yè)單位的心理學相關(guān)工作,具有從事心理咨詢及教學、科研初步能力的應(yīng)用型人才。
Q2:你將要學習哪些內(nèi)容?(應(yīng)用心理學專業(yè)的培養(yǎng)體系)
主干課程包括普通心理學、實驗心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、社會心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計學、生理心理學、心理學史、健康心理學、中醫(yī)臨床心理學、病理心理學、心理評估學、心理咨詢與治療教程、心身醫(yī)學、中醫(yī)學概論、現(xiàn)代醫(yī)學概論。
Q3:應(yīng)用心理學專業(yè)學習的難點以及解決方式?
心理學是一門綜合性和實踐性很強的學科。初學者常常將心理學單純理解為個體的內(nèi)在心理活動,而不能全面理解和應(yīng)用心理學。比如一年級的普通心理學,這是心理學主干課程之一,初學者由于還不能真正做到理論聯(lián)系實際,加上對心理學未全面了解,在學習過程中就會出現(xiàn)一些困惑。
解決方法,一方面加強心理學實踐教學課程學習,本專業(yè)開設(shè)的實驗實訓課有實驗心理學(實驗課)、心理咨詢與治療案例分析、個體心理成長實務(wù)、臨床心理學實踐教程等;另一方面,學生要全面掌握心理學各方面知識,避免以片蓋全,片面化理解心理學。
Q4:你為什么要報應(yīng)用心理學專業(yè)?(專業(yè)的發(fā)展前景與人才需求狀況)
心理學在中國是一門朝陽學科,隨著社會快速發(fā)展,社會競爭不斷加劇,民眾心身健康不斷受到威脅,人們對具有醫(yī)學知識的應(yīng)用心理學人才的社會需求日益迫切。應(yīng)用心理學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀,學生可以在各大中小學校、各級醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)人力資源部等與心理學關(guān)系密切的領(lǐng)域,以及與心理學有交叉的領(lǐng)域,如報社、廣告、商務(wù)等,從事心理衛(wèi)生及其教學、科研、管理等工作。
Q5:你為什么選擇我校應(yīng)用心理學專業(yè)?(應(yīng)用心理學專業(yè)的優(yōu)勢與特色)
我校心理學專業(yè)的早期基礎(chǔ)是開設(shè)于1984年的醫(yī)學心理學課程。2005年開設(shè)應(yīng)用心理學專業(yè),學制4年,授予理學學士學位。2007年設(shè)立應(yīng)用心理學碩士學位點,2010年心理學一級學科碩士點獲批,涵蓋基礎(chǔ)心理學、應(yīng)用心理學、教育心理學三個二級學科。
2012年中醫(yī)心理學成功申報為國家中醫(yī)藥管理局重點學科,同年成功申報為山東省省級特色專業(yè)。2012年底,應(yīng)用心理學專業(yè)被遴選為十大重點建設(shè)專業(yè)之一。我校應(yīng)用心理學專業(yè)經(jīng)多年努力,在省內(nèi)外建立了良好聲譽:目前是世界中醫(yī)藥聯(lián)合會中醫(yī)心理學會副主任單位、山東省中西醫(yī)結(jié)合學會臨床心理學專業(yè)委員會主委單位、山東心理學會心理咨詢分會主委單位、山東社會心理學會心理衛(wèi)生分會主委單位、中國高等教育研究會醫(yī)學心理學分會理事單位。應(yīng)用心理學的心理衛(wèi)生、心理健康、心理咨詢與治療領(lǐng)域也已成為我省臨床心理學領(lǐng)域的發(fā)展龍頭。