10月18日，2024年浙江工商大學(xué)首屆數(shù)字卓越工程師班開班儀式在下沙校區(qū)舉行。浙江工商大學(xué)校長王永貴、副校長趙英軍，省教育廳高教處二級調(diào)研員吳振輝等出席儀式。

王永貴指出，卓越工程師是助力我國建設(shè)世界科技強(qiáng)國、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要人才支撐，學(xué)校剛剛發(fā)布的《浙江工商大學(xué)使命愿景紅皮書》明確提出了“建設(shè)立足浙江、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)人類的卓越大學(xué)，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出重要貢獻(xiàn)”的辦學(xué)使命和“全面建成商科優(yōu)勢明顯，理工學(xué)科特色鮮明的高水平大學(xué)，成為加快建構(gòu)中國自主知識體系、推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)的創(chuàng)新高地”的發(fā)展愿景，首屆數(shù)字卓越工程師班要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求打造具有浙商大特色的數(shù)字工程師卓越培養(yǎng)體系，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)學(xué)與工科之間的合作與交流，探索“新統(tǒng)計(jì)學(xué)”的建設(shè)路徑，強(qiáng)化大數(shù)據(jù)與AI技術(shù)支撐，以雙導(dǎo)師制、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)科研等創(chuàng)新模式，將理論知識與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，推動(dòng)成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化，為學(xué)校卓越大學(xué)建設(shè)注入新動(dòng)能，為服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

吳振輝表示，當(dāng)前浙江省正處在高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對卓越工程師的需求日益迫切，浙江工商大學(xué)數(shù)字卓越工程師班的開設(shè)，不僅符合國家和省委省政府的發(fā)展戰(zhàn)略，也是學(xué)校高水平建設(shè)的必然選擇、培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的重要舉措，期待學(xué)校以數(shù)字卓越工程師班開班為契機(jī)，在高水平大學(xué)建設(shè)中不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在真實(shí)研究場景中研究真問題、產(chǎn)出真成果，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感、國際視野并符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)工程師人才。

信雅達(dá)副總裁、杭州信雅達(dá)泛泰科技有限公司董事長兼總經(jīng)理韓劍波，華康藥業(yè)股份有限公司首席科學(xué)家、國家級人才入選者、全省功能性糖醇綠色生物制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任李勉，恒生電子股份有限公司恒生學(xué)院負(fù)責(zé)人泮軍偉作為校外導(dǎo)師代表分別作交流發(fā)言。他們紛紛表示，數(shù)字卓越工程師班為校企協(xié)同育人提供了平臺(tái)，為企業(yè)培養(yǎng)輸送創(chuàng)新型人才提供了有力支持，希望同學(xué)們充分發(fā)揮數(shù)字卓越工程師班的資源優(yōu)勢，積極迎接挑戰(zhàn)，勇敢突破創(chuàng)新，拓寬行業(yè)視野，培養(yǎng)責(zé)任意識，在追求技術(shù)卓越的同時(shí)，努力成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有益于社會(huì)的卓越人才。

統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生嚴(yán)冰悅作為首屆數(shù)字卓越工程師班學(xué)生代表，她說，路雖遠(yuǎn)，行則至，事雖難，做必成，她要與同學(xué)們攜手共進(jìn)，為服務(wù)國家戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)。杭州市錢塘區(qū)科學(xué)城管理辦公室，學(xué)校組織部、研究生院、研究生工作部、統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人，校內(nèi)外導(dǎo)師代表、實(shí)踐基地企業(yè)代表、卓越工程師班全體學(xué)生參加儀式。

數(shù)字卓越工程師學(xué)院的籌建是浙商大把大學(xué)建在產(chǎn)業(yè)里的又一次深度嘗試。首批數(shù)字卓越工程師班共有75名研究生入選，將采用“校企雙導(dǎo)師”培養(yǎng)模式，基本學(xué)制3年，課程學(xué)習(xí)1年，完成實(shí)習(xí)、研究論文或研究設(shè)計(jì)的時(shí)間為2年，在企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間不少于1年。目前，數(shù)字卓越工程師班共建設(shè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地16個(gè)。