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院系介紹

內(nèi)蒙古科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介

歷史沿革

 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院成立于2011年5月,由工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(2001年由原機(jī)械工程系開(kāi)設(shè))、廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)(2002年由原社會(huì)科學(xué)系開(kāi)設(shè))、廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(2005年由原文學(xué)院開(kāi)設(shè))、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類(lèi))專(zhuān)業(yè)(2006年由原機(jī)械工程系開(kāi)設(shè))、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(2006年由建筑工程學(xué)院開(kāi)設(shè))合并而成。2012年新增音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)和美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),2013年在教育部調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄后將廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)改為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)改為環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類(lèi))專(zhuān)業(yè)改為產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),2018年獲批設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和自治區(qū)工業(yè)設(shè)計(jì)中心,2021年產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)獲批自治區(qū)級(jí)一流專(zhuān)業(yè)。學(xué)院依托以上專(zhuān)業(yè)、學(xué)科及平臺(tái)展開(kāi)教學(xué)、科研與人才培養(yǎng)的實(shí)施與建設(shè)。

機(jī)構(gòu)設(shè)置與師資隊(duì)伍

學(xué)院設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì))系、廣告學(xué)系、視覺(jué)傳達(dá)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、音樂(lè)表演系、美術(shù)系、實(shí)驗(yàn)總室、綜合辦公室、教學(xué)辦公室、學(xué)科辦公室、學(xué)生工作辦公室、學(xué)生團(tuán)總支辦公室、院工會(huì)、教工黨支部、學(xué)生黨支部、教學(xué)與科研相關(guān)委員會(huì)等機(jī)構(gòu)。

學(xué)院現(xiàn)有教師73人,其中教授5人、副教授22人、中級(jí)職稱(chēng)38人、博士8人(4人在讀)、碩士61人、具有海外留學(xué)經(jīng)歷的6人、碩士生導(dǎo)師13人,以及包頭市音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席1人、包頭市攝影家協(xié)會(huì)副主席1人、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員2人。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置與教學(xué)特色

學(xué)院現(xiàn)有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、音樂(lè)表演、美術(shù)學(xué)7個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涉及藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)3個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

學(xué)院依托學(xué)校工科背景,立足藝術(shù)與文化、科技相結(jié)合,注重實(shí)踐型應(yīng)用人才的培養(yǎng),實(shí)施“大類(lèi)招生教育”“專(zhuān)業(yè)教育”“工作室制教學(xué)”的三層式遞進(jìn)教學(xué)模式,形成“1(通識(shí)平臺(tái))+1.5(專(zhuān)業(yè)教育)+1.5(工作室教學(xué))”的本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)特色。

學(xué)科建設(shè)與科研平臺(tái)

學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),設(shè)有設(shè)計(jì)理論、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息與交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)與媒體設(shè)計(jì)4個(gè)學(xué)科方向,立足地區(qū)資源特色(特色文化與歷史、工業(yè)與宜居城市、藝術(shù)等)、產(chǎn)業(yè)特色(文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、裝備制造產(chǎn)業(yè)等)展開(kāi)學(xué)科的建設(shè)與人才培養(yǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有“自治區(qū)級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心”、“北方文化藝術(shù)研究所”、“內(nèi)蒙古西部音樂(lè)創(chuàng)作研究所”、“融媒體傳播研究中心”,在建“非遺中心”等科研平臺(tái),圍繞區(qū)域文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以科學(xué)研究與藝術(shù)實(shí)踐服務(wù)于地區(qū)文化的建設(shè)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

學(xué)院始終遵循藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以本科教育為主、發(fā)展研究生教育、積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流,大力培育專(zhuān)業(yè)與學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)新教育和創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐之路,完善和普及校園藝術(shù)教育和文化建設(shè)體系,為學(xué)校總體人才培養(yǎng)服務(wù)。



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