視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神，具有較高的人文、藝術(shù)素養(yǎng)；具有良好的審美判斷能力和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠分析解決視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法及技術(shù)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通表達(dá)能力；具有創(chuàng)造性思維和綜合表現(xiàn)能力，適合創(chuàng)新時(shí)代需求，能從事設(shè)計(jì)研發(fā)，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的教學(xué)、設(shè)計(jì)、編輯、研究和管理工作；具備自主創(chuàng)業(yè)能力，立足河北，面向全國(guó)，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型及復(fù)合型人才。

（一） 具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神，具有較高的人文、藝術(shù)素養(yǎng)；

（二） 具有良好的審美判斷能力和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠分析解決視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法及技術(shù)能力；

（三） 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通表達(dá)能力；

（四） 具有創(chuàng)造性思維和綜合表現(xiàn)能力，能從事設(shè)計(jì)研發(fā)，承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的教學(xué)、設(shè)計(jì)、編輯、研究和管理工作；

（五）具備自主創(chuàng)業(yè)能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、畢業(yè)要求

（一）了解與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科相關(guān)的藝術(shù)、美學(xué)知識(shí)；了解設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史，了解人文文化、藝術(shù)、審美與設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)性；能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、藝術(shù)、美學(xué)等知識(shí)用于解決視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意等相關(guān)問(wèn)題；

（二）能夠運(yùn)用藝術(shù)、美學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)文化歷史、設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)原理和知識(shí)，通過(guò)研究、識(shí)別、表達(dá)分析視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、文化、創(chuàng)意等問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論；

（三）：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的解決方案，綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論、設(shè)計(jì)方法、技術(shù)等知識(shí)設(shè)計(jì)滿足特定需求的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品或創(chuàng)意產(chǎn)品；并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維；并考慮到社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；

（四）能夠運(yùn)用掌握的專(zhuān)業(yè)技能和工藝；對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，并通過(guò)相應(yīng)技術(shù)的綜合應(yīng)用在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，使遇到的問(wèn)題得到合理的解決；

（五）能夠針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源，充分利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)、信息技術(shù)和工具，對(duì)復(fù)雜的設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行模擬與預(yù)測(cè)，并能夠理解其局限性；  

（六）能夠基于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史、文化相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析評(píng)價(jià)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品和創(chuàng)新實(shí)踐和解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；

（七）能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)品和設(shè)計(jì)實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響；

（八）具有人文社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感；能夠在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐中遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任；

（九）能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色；具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)新的能力；

（十）能夠就視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與文化、產(chǎn)品創(chuàng)新等問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通交流；

（十一）能夠掌握并了解設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略、設(shè)計(jì)執(zhí)行、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)與市場(chǎng)、設(shè)計(jì)與規(guī)劃的基本方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用；

（十二）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

三、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)制四年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)審核總學(xué)分166學(xué)分，其中收費(fèi)學(xué)分155學(xué)分，免費(fèi)學(xué)分包括11學(xué)分素質(zhì)類(lèi)課程，對(duì)符合學(xué)位授予條件者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、專(zhuān)業(yè)核心課程

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)二、字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、插畫(huà)、包裝設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)