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蚌埠學(xué)院 計算機(jī)工程學(xué)院
計算機(jī)工程學(xué)院現(xiàn)有教職員工57人(其中專任教師32人、在讀博士4人),專職管理人員8人、實驗教輔人員7人、輔導(dǎo)員6人。碩士研究生以上人員45人,占比為77.6%。教師中有安徽省教學(xué)名師1人,蚌埠學(xué)院教學(xué)名師1人,校級優(yōu)秀教師7人,安徽省教壇新秀2人,蚌埠學(xué)院中青年骨干教師2人,蚌埠學(xué)院教壇新秀3人。
現(xiàn)設(shè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等5個本科專業(yè)。 “計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”2011年被安徽省教育廳確立為省級特色專業(yè)建設(shè)點;“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)中心”2010年被安徽省教育廳確立為省級示范實驗實訓(xùn)中心,實驗實訓(xùn)中心(計算機(jī)教學(xué)實驗實訓(xùn)中心、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信實驗實訓(xùn)中心,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)實驗實訓(xùn)中心)總面積約2650平方米,儀器總值1500萬元,有公共計算機(jī)類、計算機(jī)軟件類、計算機(jī)硬件類、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與工程類四大類實驗室。設(shè)有2個研究所,“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所”、“智能信息處理與數(shù)據(jù)挖掘研究所”。
在做好各項教學(xué)工作和開展教育教學(xué)改革研究的同時,本院教師非常注重科學(xué)研究工作,以科研促教學(xué),科研工作正逐步取得成果。教師的科研方向涉及領(lǐng)域:數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)信息處理、數(shù)據(jù)庫、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、多媒體技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、自動控制、虛擬現(xiàn)實等。近年來,主持國家自然科學(xué)青年基金1項,主持安徽省自然科學(xué)基金1項,參加國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(國家863項目)1項,主持省教育廳科研課題9項,主持/參與院級、橫向科研項目及產(chǎn)學(xué)研項目50余項;在國家/省級大獎賽上獲獎60余項;在國內(nèi)外以第一作者公開發(fā)表計算機(jī)專業(yè)論文90余篇(其中20篇被EI檢索);經(jīng)常聘請省內(nèi)知名計算機(jī)專家來院圍繞教學(xué)、前沿技術(shù)及學(xué)術(shù)熱點開展學(xué)術(shù)講座與交流。我系積極組織學(xué)生參加各級各類科技創(chuàng)新活動和競賽活動,并取得了優(yōu)異的成績。如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、全國大學(xué)生“飛思卡爾”智能車競賽、安徽省大學(xué)生藝術(shù)展演等。長期的研究積累和實際項目經(jīng)驗為課程教學(xué)、教材編寫、指導(dǎo)學(xué)生參加各類科技活動、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計工作等奠定了基礎(chǔ), 科研工作有效地促進(jìn)了專業(yè)教師學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平與質(zhì)量的提高。
計算機(jī)工程學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)渠道較寬,就業(yè)去向遍及全國各地,每屆都有很多同學(xué)考取研究生和公務(wù)員。用人單位一致認(rèn)為我系畢業(yè)生的專業(yè)能力和整體素質(zhì)高,多單位經(jīng)常來校物色挑選優(yōu)秀畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)。
計算機(jī)工程學(xué)院秉承“篤學(xué)、重行、修德、立才”的校訓(xùn)精神,深化內(nèi)部管理體制改革和教育教學(xué)改革,全力打造自身辦學(xué)特色。圍繞國內(nèi)人才需求,緊密追蹤國內(nèi)外工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革發(fā)展培養(yǎng)的趨勢,緊緊抓住安徽省及蚌埠學(xué)院對重點學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)的機(jī)遇,堅持蚌埠學(xué)院“地方性、應(yīng)用型、工程化”的人才培養(yǎng)定位,樹立“實基礎(chǔ)、適口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)素能”的設(shè)計理念,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、實用性強(qiáng)、具有自主創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,已初步形成了適應(yīng)行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。