11月13日至14日，我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教師楊帆領(lǐng)銜的“‘心肺復(fù)蘇-災(zāi)難現(xiàn)場救護(hù)’初級課程”課程團(tuán)隊(duì)，代表安徽省參加第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道全國賽，喜獲二等獎。

據(jù)悉，產(chǎn)教融合賽道是本屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽新設(shè)賽道，旨在引導(dǎo)教師通過課程教學(xué)創(chuàng)新，推動產(chǎn)教融合走深走實(shí)，提高高校與社會、高校與行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人成效，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接。該賽道比賽在重慶郵電大學(xué)舉辦。

楊帆課程團(tuán)隊(duì)結(jié)合新醫(yī)科教學(xué)改革的各項(xiàng)要求開展產(chǎn)教融合和拓展，以“實(shí)踐能力，健康素養(yǎng)，志愿奉獻(xiàn)”為導(dǎo)向，緊扣健康中國和教育強(qiáng)國，通過重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，深化產(chǎn)教融合，拓展評價體系等舉措，形成了以教學(xué)實(shí)踐與社會服務(wù)結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)為特點(diǎn)的急救教育課程教學(xué)模式，以達(dá)成培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量醫(yī)學(xué)人才的目標(biāo)。

本屆大賽從校賽選拔、省賽角逐到國賽展示，歷時近10個月。學(xué)校高度重視，精心組織，舉辦了多期優(yōu)課“展示·研磨·審辨”教師教學(xué)能力提升工作坊，開展系列培訓(xùn)輔導(dǎo)和試講打磨，并以此為契機(jī)不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展。